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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院曾文婧：落实双减政策应考虑乡村教育的特殊性

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院陈祖鹏：构建家校社协同育人共同体

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院陈继旭：大力发展高质量课后服务

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2022.11.17怀化学院化学与材料工程学院米蓉蓉：以三联三转育人模式强化高校学生X支部建设

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2022.11.17怀化学院组织部谢祥刚：有效引导新时代大学生网络自律精神培育

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2022.11.17南京邮电大学X委宣传部张丰：加强新时代网络意识形态安全的实践理路

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2022.11.17山西大学中国社会教育研究院院长、教育科学学院教授侯怀银：着力构建教育学三大体系

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2022.11.17南京晓庄学院心理健康研究院、南京未成年人心理健康研究院范琪：提升青少年心理健康素养水平

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2022.11.18华侨大学经济与金融学院孙君芳：数字文化赋能青年文化自信

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2022.11.17南京邮电大学X委宣传部谢平：强化新时代网络意识形态安全的科学意识

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2022.11.18教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院王晓生邬志辉徐萌：建设高质量乡村教师队伍

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2022.11.18华侨大学医学院陈晓芬：将地方优秀传统文化融入高校思政课堂

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2022.11.20贵阳日报融媒体记者钱平：全力办好人民满意的教育

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2022.11.21本报记者：建设廉洁学校营造教育清风

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2022.11.21记者赵遐：全力推动教育高质量发展

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2022.11.21记者陈淑芬：让教育回归育人本质

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2022.11.22青海高等职业技术学院思想ZZ理论教研部讲师常金玉青海高等职业技术学院X委书记安红兵：大思政课实践教学基地对构建高质量思政文化育人的思考

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2022.11.22重庆工业职业技术学院罗冰雁：聚力全面从严治X，推进X建系统工程高职院校基层X组织ZZ建设的五个维度

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2022.11.20本报记者张明明通讯员李颖盾：努力办好人民满意的教育

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2022.11.23新天水·天水日报记者宗禾：用法治思维提升教育系统法治建设水平

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