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2022.11.10南京工业大学人事处、南京大学法学院吴洛婵：创新青年人才战略打造科技人才高地

2022-12-31

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2022.11.10南京工业大学人事处杨梦飞：抓好高校师资队伍建设关键问题

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2022.11.10南京工业大学人事处黄锁明：探索高校职称制度改革路径

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2022.11.11台州学院马克思主义学院陈昌兴周军虎：实现思政课教师队伍一体化的四维建构

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2022.11.10南京工业大学人事处夏丹：以人才特区引领高水平大学建设

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2022.11.11台州学院马克思主义学院王永力崔永江：传统文化融入思政课一体化的路径

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2022.11.11台州学院马克思主义学院盛跃明：打好思政课一体化的社会组合拳

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2022.11.10常州大学纪委办周晓东：构建服务型高校行政管理工作模式

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2022.11.11台州学院马克思主义学院张天华渤海大学马克思主义学院李莲：推进红色资源与大中小学思政课有机融合

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2022.11.14洛报融媒记者郭旭光通讯员王三河：学深悟透谋远做实为重振洛阳辉煌贡献教育力量

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2022.11.15本报见习记者王华：三张清单靶向发力优化教育营商环境

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2022.11.15记者王清明达藏吉：在变革中前行在创新中跨越

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2022.11.15记者李瑞新：坚守育人初心使命推动教育高质量发展

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2022.11.17本报记者高菲：办好人民满意的教育

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2022.11.17贵州师范大学教育学院、贵州省教育治理现代化研究中心李维许佳宾：推动乡村教师队伍高质量建设

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2022.11.17贵州师范大学教育学院袁凤琴马丽：课程改革撬动乡村教育振兴大引擎

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2022.11.17贵州省教育治理现代化研究中心、贵州师范大学教育学院任胜洪杨秀伟：政策精准发力引领乡村教育振兴

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2022.11.17贵州师范大学教育学院智慧教育研究中心刘军郭朦：推进新兴技术在乡村教育中的应用

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院曾文婧：落实双减政策应考虑乡村教育的特殊性

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院陈祖鹏：构建家校社协同育人共同体

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