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把学习成果转化为干好本职工作的强大动力

把学习成果转化为干好本职工作的强大动力《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的X中央团结带领全X全国各族人民应变局开新局的伟大实践，科学回答了“中国之问、人民之问、时代之问”，为我们指...

文档 发布于2022-12-12

学懂用好 积极推动学习成果转化为工作成效

学懂用好 积极推动学习成果转化为工作成效《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的X中央，面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面，面对世所罕见、史所罕见的风险挑...

文档 发布于2022-12-12

学习发言： 从重大成就中汲取力量，为伟大事业积蓄动能

学习发言： 从重大成就中汲取力量，为伟大事业积蓄动能刚刚召开的十九届七中全会实事求是地总结了十九届六中全会以来一年中央ZZ局的工作、X的十九大以来5年的工作及X的十九届中央纪律检查委员会的工作，科学分析...

文档 发布于2022-12-12

学习教育心得：“我为群众办实事”“四字真经”伴我行

学习教育心得：“我为群众办实事”“四字真经”伴我行XX学习教育启动以来，全国各地各级X组织围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学XX、悟思想、办实事、开新局的总要求、总目标，切实提高ZZ站位，深化...

文档 发布于2022-12-12

学习体会：为发展文旅经济、建设文旅强市作出更大贡献

学习体会：为发展文旅经济、建设文旅强市作出更大贡献《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，分为21个专题，提出了一系列原创性的...

文档 发布于2022-12-12

县X史学习教育“我为群众办实事”典型经验做法及长效机制情况

县X史学习教育“我为群众办实事”典型经验做法及长效机制情况一、排查问题、主动作为 县X史教育工作开展以来，结合2021年各项重点工作推进情况，坚持高点站位，早对标检视，本着“我为群众办实事、能做的先做起来”...

文档 发布于2022-12-12

青年X员学习二十大报告心得：努力成长为国家的栋梁之材

青年X员学习二十大报告心得：努力成长为国家的栋梁之材（1586字）习近平总书记在二十大报告中强调：“广大青年要坚定不移听X话、跟X走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、...

文档 发布于2023-05-07

学习写作要以读者为中心，树立读者思维

学习写作要以读者为中心，树立读者思维一、读者思维我们在写文章时，最关键的是要考虑文章到底要写给谁看，即明确读者定位。每一个读者都有不同的性格，不同的价值观，不同的兴趣和爱好，不同的关注点，这也导致了一...

文档 发布于2023-07-12

“小结”不能“小看”——以我的一篇学习培训小结为例

“小结”不能“小看”——以我的一篇学习培训小结为例这个题目，我“剽窃”了《秘书工作》上一篇文章的观点。这篇题为《尽心做好“三种事”》的文章，核心观点有三：小事不能“小看”，要有小中见“大”的境界；急事...

文档 发布于2023-07-14

学习发言：以X章X规X纪为标尺正身立行

学习发言：以X章X规X纪为标尺正身立行【更多免费素 材，微信：dadawk01】习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，每一个共产X员特别是领导干部都要牢固树立X章意识，更加自觉地学习X章、遵守X章、贯彻X章...

文档 发布于2023-07-18