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班主任如何培养学生健康的心理品质

班主任如何培养学生健康的心理品质班主任如何培养学生健康的心理品质当今,我们培养的学生,应该是适应能力、竞争能力和应变能力都要日益增强的创新人才。因此,在素质中对学生进行“德”、“才”两方面的培养是极其...
文档 发布于2022-06-30

浅析未成年人犯罪的心理成因及对策

浅析未成年人犯罪的心理成因及对策浅析未成年人犯罪的心理成因及对策近年来,未成年人违法犯罪人数呈上升趋势,犯罪手段不断向成人化、智能化,犯罪类型也多种多样。这不仅影响着个人的发展、家庭的幸福,同时,也将...
文档 发布于2022-06-30

治安防范提醒:不想被骗,必须克服六大心理弱点

治安防范提醒:不想被骗,必须克服六大心理弱点通讯(网络)诈骗中常有“我是你领导(属下)”类型的电话诈骗,如果你没有防备心理,很可能会被骗子打来的电话骗走钱。你有这方面的警惕性,骗子的伎俩就很难得逞。在...
文档 发布于2022-06-30

未成年人心理健康状况调研报告范文

未成年人心理健康状况调研报告范文当前,未成年人犯罪有明显上升的趋势,未成年人的精神状况不容乐观,于是X中央从推进新世纪新阶段X和国家事业发展、实现X和国家长治久安出发做出了进一步加强和改进未成年人思想...
文档 发布于2022-06-30

心理素质拓展游戏

心理素质拓展游戏心理素质拓展游戏  一、破冰  (1)生日线  人数:集体参与  时间:15——20分钟  操作方法:  1.让学员在空地上围成一圈  2.主持者给出规则:  1)每位学员都要按照自己真实生日的月份和...
文档 发布于2022-06-30

心理拓展游戏:杀人游戏

心理拓展游戏:杀人游戏心理拓展游戏:杀人游戏  杀人游戏  一、游戏类型:心理游戏、策略游戏  二、参加人数及警匪配置:  参加人数限定在11~16人范围内。  其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪...
文档 发布于2022-06-30

心理活动课开设状况分析调研报告

心理活动课开设状况分析调研报告调研时间:6月xx日——7月xx日调研对象:xx职教中心学生、老师调研地点:xx职教中心##paidbegin##调研目的:为了了解本校的心理活动课开展的状况,以及本校师生对心理活动课的需求,特此进行...
文档 发布于2022-06-30

心理素质拓展项目:信任背摔

心理素质拓展项目:信任背摔心理素质拓展项目:信任背摔  信任背摔  项目准备:  1. 绑手带(每队1个)。  2. 背摔台(临时场地需要搭建,保证高度在1.5m)。  项目名称:信任背摔  项目类型:个人心理挑战与团队...
文档 发布于2022-06-30

对科学化解退伍老兵逆反心理的调研

对科学化解退伍老兵逆反心理的调研对科学化解退伍老兵逆反心理的调研一个人内心潜在的一种比较稳定的认识、情感和意识行为,对正面的表扬容易接受,而对于直接的指责或批评,则易产生反感情绪,这就是心理学上所指的...
文档 发布于2022-06-30

如何做好对入职新人的心理培训

如何做好对入职新人的心理培训如何做好对入职新人的心理培训  对于企业的HR来说员工培训是个相当重要的环节,而对于新人培训更是重中之重,因为新人来到陌生的地方,是需要从零开始的,他们需要适应新公司的环境,...
文档 发布于2022-06-30