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研讨发言:把握习近平经济思想的鲜明实践品格
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《习近平经济文选》第一卷,为全X全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想提供了权威教材。作为马克思主义ZZ经济学中国化时代化的最新成果,习近平经济思想源于实践又指导...文档 发布于2025-05-13
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关于枫桥经验调研报告:新时代“枫桥经验”在县域社会治理中的运用探索
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郡县治,天下安。县域社会治理是社会治理体系和治理能力现代化的重要内容,也是市域社会治理的重要支撑。近年来,县坚持和发展新时代“枫桥经验”,创新群众工作机制,着力在矛盾纠纷源头排查化解上下功夫,有效...文档 发布于2023-11-06
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2023坚持以习近平文化思想为指引更好担负起新时代新的文化使命高标准高质量推进宣传思想文化工作专题
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文档 发布于2023-11-12
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枫桥经验调研报告:新时代“枫桥经验”在县域社会治理中的运用探索
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枫桥经验调研报告:新时代“枫桥经验”在县域社会治理中的运用探索郡县治,天下安。县域社会治理是社会治理体系和治理能力现代化的重要内容,也是市域社会治理的重要支撑。近年来,县坚持和发展新时代“枫桥经验”,...文档 发布于2023-11-04
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例谈毛泽东“十大教授法”在机关文稿写作中的具体运用
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例谈毛泽东“十大教授法”在机关文稿写作中的具体运用近日准备X课讲稿,看了两部干部教育史方面的专著。在其中一本里面,看到这样一段话:1929年12月,毛泽东还总结了干部教育教学实践中的经验,概括成著名的“十大教...文档 发布于2023-07-14
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X中学校长在全校思想ZZ理论课上的讲话
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X中学校长在全校思想ZZ理论课上的讲话同学们好:今天下午,我非常高兴为全校同学上一堂思想ZZ理论课。望着台下一张张青春洋溢的脸庞,看着你们一个个活力飞扬的身影,我感到内心都被你们的灿烂年华和勃勃生机给...文档 发布于2022-06-26
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2023.06.12南京大学哲学系教授、江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京大学基地研究员张亮:第二个结合是源于成功实践的规律性认识
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【会员享300最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2023 年/6 月/12 日/第 004 版特别策划“ 第二个结合” 是源于成功实践的规律性认识南京大学哲学系教授、 江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京大学基地研...文档 发布于2024-03-26
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思想品德课教学回归生活的探索与实践课题研究方案
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“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案 一、课题提出的背景 1、课题提出的现实意义 ①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持...文档 发布于2022-06-30
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2023.07.31西班牙拉曼鲁尔大学艾赛德(ESADE)商学院教授、与中国对话项目主任苏傲古(AugustoSoto)文王悠然译:习近平新时代中国特色社会主义思想的实践硕果
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中国社会科学报/2023 年/7 月/31 日/第 003 版世界与中国习近平新时代中国特色社会主义思想的实践硕果西班牙拉曼鲁尔大学艾赛德(ESADE)商学院教授、“ 与中国对话” 项目主任 苏傲古(Auusto Soto) 文 王悠然 译过去十年里,我们...文档 发布于2024-03-26
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“钉钉子”与“搭架子”——两种思维模式在讲话发言稿写作中的实际运用
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“钉钉子”与“搭架子”——两种思维模式在讲话发言稿写作中的实际运用核心观点撰写篇幅较短、结构简单的机关文稿,宜用“钉钉子”之法。其核心理念是“与其松松垮垮地按上一对图钉,不如牢牢地钉上一枚钉子”。操作...文档 发布于2023-07-14
