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经验做法：亮牌考核促提升 以主题教育实效推动高质量发展

经验做法：亮牌考核促提升以主题教育实效推动高质量发展第二批主题教育开展以来，市创新建立“三考三亮”“四比四争”机制，着力推进过程性亮牌考核，坚持问题导向、目标导向、结果导向，以考核“指挥棒”激励和动员...

文档 发布于2023-11-18

经验做法：亮牌考核促提升以主题教育实效推动高质量发展

　　第二批主题教育开展以来，市创新建立“三考三亮”“四比四争”机制，着力推进过程性亮牌考核，坚持问题导向、目标导向、结果导向，以考核“指挥棒”激励和动员全市各级各部门和X员干部提升干劲、比学赶超，跳起...

文档 发布于2023-11-22

以“学研用”助力第二批主题教育“开门红”

近日，在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好D中央提出的目标要求和各项重点措施。广大D员干部要牢牢把握“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求，...

文档 发布于2023-11-22

主题教育读书班研讨材料：聚焦以学促干，推动干部队伍敢为善为奋发有为

习近平总书记在江苏考察时强调，各级X组织要教育引导X员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，起点在“...

文档 发布于2023-11-22

主题教育以学正风心得体会

主题教育以学正风心得体会习近平总书记在内蒙古考察，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“以学正风”提出明确要求，强调“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看X风方面存在的问题是...

文档 发布于2023-11-23

主题教育研讨交流：坚持以学增智 提升干事创业本领

习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学...

文档 发布于2023-11-23

主题教育以案促改研讨交流：提升履职能力 做到自我革新

X的作风正，人民的心气顺，X和人民就能同甘共苦。反观误入歧途的同志，特权思想严重，生活追求享乐，大搞权钱交易，裙带之风盛行，其自身腐、难担当，严重污染了X的政风社风，给X的形象和事业发展造成恶劣影响。...

文档 发布于2023-11-24

主题教育研讨交流：坚持以学增智 提升干事创业本领

主题教育研讨交流：坚持以学增智提升干事创业本领习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领、强国本领学到手。学...

文档 发布于2023-11-24

研讨发言：把实的要求贯穿主题教育全过程 以实干实绩为振兴发展提供强劲动能

研讨发言：把实的要求贯穿主题教育全过程以实干实绩为振兴发展提供强劲动能习近平总书记在江西考察时强调：“要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，...

文档 发布于2023-11-25

主题教育以案促改研讨交流：提升履职能力 做到自我革新

主题教育以案促改研讨交流：提升履职能力做到自我革新X的作风正，人民的心气顺，X和人民就能同甘共苦。反观误入歧途的同志，特权思想严重，生活追求享乐，大搞权钱交易，裙带之风盛行，其自身腐、难担当，严重污染...

文档 发布于2023-11-25