为您找到约 110,000 条结果，搜索耗时：0.0142秒

主题X课：从文化传承看马克思主义中国化时代化新的飞跃

按照X委的要求，我以《从文化传承看马克思主义中国化时代化新的飞跃》为题，给大家上一节X课。我们X的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。毛泽东思想...

文档 发布于2023-09-12

X课讲稿：科学回答“四问” 不断开辟马克思主义中国化时代化新境界

《习近平谈治国理政》第四卷（以下简称“第四卷”）收入的是习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的重要著作。这两年多，正是世界百年变局和世纪疫情相互叠加、全球ZZ经济更加动荡不安的时候，中国发展的外...

文档 发布于2022-12-29

X课：习近平关于思想ZZ理论课建设重要论述的科学内涵与时代价值

课程观是对课程总的观点和根本看法，是课程建设和发展的灵魂，影响和决定着教学改革和课程建设发展的方向。X的十八大以来，习近平从培养社会主义建设者和接班人的战略高度，提出了一系列关于思想ZZ理论课（以下简...

文档 发布于2023-09-30

主题教育X课讲稿：从文化传承看马克思主义中国化时代化新的飞跃

主题教育X课讲稿：从文化传承看马克思主义中国化时代化新的飞跃按照X委的要求，我以《从文化传承看马克思主义中国化时代化新的飞跃》为题，给大家上一节X课。我们X的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历...

文档 发布于2023-09-09

X课讲稿：科学回答“四问” 不断开辟马克思主义中国化时代化新境界

X课讲稿：科学回答“四问” 不断开辟马克思主义中国化时代化新境界《习近平谈治国理政》第四卷（以下简称“第四卷”）收入的是习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的重要著作。这两年多，正是世界百年变局和...

文档 发布于2022-12-12

高校X课：习近平关于思想ZZ理论课建设重要论述的科学内涵与时代价值

高校X课：习近平关于思想ZZ理论课建设重要论述的科学内涵与时代价值课程观是对课程总的观点和根本看法，是课程建设和发展的灵魂，影响和决定着教学改革和课程建设发展的方向。X的十八大以来，习近平从培养社会主...

文档 发布于2023-09-30

X课讲稿：弘扬生态文化厚植崇尚生态文明的社会风尚习近平生态文明思想

X课讲稿：弘扬生态文化厚植崇尚生态文明的社会风尚习近平生态文明思想同志们：习近平生态文明思想是马克思主义中国化时代化最新理论成果在生态文明领域的集中体现，是新时代推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生...

文档 发布于2023-10-31

主题教育研讨发言：牢树创新观念 推动特色产业发展

主题教育研讨发言：牢树创新观念推动特色产业发展省委十届三次全会上强调要强化进取观念、市场观念、创新观念、人才观念、法治观念、执行观念等“六个观念”，努力实现思想之变、能力之变、作风之变、发展之变等“四...

文档 发布于2023-11-05

主题教育研讨发言：牢树创新观念 推动特色产业发展【哒哒】

省委十届三次全会上强调要强化进取观念、市场观念、创新观念、人才观念、法治观念、执行观念等“六个观念”，努力实现思想之变、能力之变、作风之变、发展之变等“四个之变”，综观“六个观念”和“四个之变”，创新...

文档 发布于2023-11-07

主题教育研讨发言：牢树创新观念推动特色产业发展

主题教育研讨发言：牢树创新观念推动特色产业发展（2901字）省委十届三次全会上强调要强化进取观念、市场观念、创新观念、人才观念、法治观念、执行观念等“六个观念”，努力实现思想之变、能力之变、作风之变、发展...

文档 发布于2023-11-18