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论马克思主义中国化时代化的群众基础
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马克思主义中国化时代化是一项综合性理论创新工程,涉及马克思主义作用空间、时间变化和各种关系协调,需要多方面条件支撑,历史基础、群众基础是其中两个重要方面。D的二十大报告强调,“不断夯实马克思主义中国化...文档 发布于2023-10-09
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主题X课:新时代雷锋精神与社会主义核心价值观的融合
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主题X课:新时代雷锋精神与社会主义核心价值观的融合同志们:今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词62周年。62年来,雷锋精神穿越时空、代代传承,影响塑造了无数中国人的心灵世界,成为中华民族的精神坐标。新...文档 发布于2025-03-12
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主题X课:中国化马克思主义
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用整体的观点、方法来认识处理事物是马克思主义经典作家一贯倡导的科学方法,“整体性是中国化马克思主义的基本特征”。把握中国化马克思主义的整体性,有助于防止片面、孤立、静止地理解中国化马克思主义,从而全面...文档 发布于2023-10-17
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关于全面深化新时代X建引领加强城乡基层社会治理的实施方案
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关于全面深化新时代X建引领加强城乡基层社会治理的实施方案各村(社区)X总支、镇直单位X支部:为加强X建引领基层治理,提高乡村治理水平,构建共建共治共享的基层社会治理格局,形成基层治理“人人有责、人人尽...文档 发布于2021-12-08
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2022.11.09教育部人文社科重点研究基地——西北大学中国西部经济发展研究院师博:推动数字经济高质量发展
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中国社会科学报/2022 年/11 月/9 日/第 003 版经济学推动数字经济高质量发展教育部人文社科重点研究基地——西北大学中国西部经济发展研究院 师博X的十八大以来,X中央高度重视发展数字经济,将其上升为国家战略。工业...文档 发布于2024-03-21
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2023.09.06长江大学经济与管理学院副教授谢云中国农业科学院茶叶研究所硕士研究生彭康:耕读教育促进大学生乡村文化自信自强
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中国社会科学报/2023 年/9 月/6 日/第 008 版成果推介耕读教育促进大学生乡村文化自信自强长江大学经济与管理学院副教授 谢云 中国农业科学院茶叶研究所硕士研究生 彭康文化兴则国兴,文化强则国强,文化精髓犹如迷雾燃灯...文档 发布于2024-03-26
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08.17华中师范大学教育学院教授王建梁华中师范大学教育学院博士研究生杨阳:推进中国式教育现代化的逻辑遵循
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中国社会科学报/2023 年/8 月/17 日/第 004 版教育学推进中国式教育现代化的逻辑遵循华中师范大学教育学院教授 王建梁 华中师范大学教育学院博士研究生 杨阳社会主义现代化建设是新中国成立以来中国共产X一直为之努力奋...文档 发布于2024-03-26
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08.03周川苏州大学教育学院教授刘长伟亳州职业技术学院教育与管理学院副教授:中国高等教育现代化的时代意蕴
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中国社会科学报/2023 年/8 月/3 日/第 005 版教育学中国高等教育现代化的时代意蕴周川 苏州大学教育学院教授 刘长伟 亳州职业技术学院教育与管理学院副教授改革开放 40 多年来,高等教育现代化问题一直是中国高等教育领域恒...文档 发布于2024-03-26
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2024.11新媒体时代高校红色文化传承创新路径研究_同济大学马克思主义学院本科生__张晨曦
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更多写作资料+微信:dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】黑龙江日报/2024 年/11 月/7 日/第 007 版专版新媒体时代高校红色文化传承创新路径研究同济大学马克思主义学院本科生 张晨曦高校承担着传承红色文化的重要使...文档 发布于2024-12-20
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国有企业X建课题研究-新时代加强和改进思想Z治工作的探索与研究
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国有企业X建课题研究-新时代加强和改进思想ZZ工作的探索与研究国有企业X建课题研究-新时代加强和改进思想ZZ工作的探索与研究【摘要】思想ZZ工作历来是我们X统一思想、凝聚人心、化解矛盾、理顺情绪、激励人...文档 发布于2024-06-11