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X课：强化ZZ建设 坚持和强化X对教育工作的全面领导

各位老师，同志们：X的二十大报告指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”X的ZZ建设是X的根本性建设。解决好教育的根本问题，必须增强推进X的ZZ建设的自觉性和坚定性，完善X对高校...

文档 发布于2023-11-30

坚持和加强X对宣传思想文化工作的领导ppt大气X政深入学习领会习近平文化思想X组织专题教育X课课件

文档 发布于2023-12-11

关于对县应急管理体系和能力建设工作的调研报告

关于对县应急管理体系和能力建设工作的调研报告按照县人大常委会2024年监督工作计划，2024年9月下旬，县人大常委会副主任X带领调研组，深入县应急指挥中心、县应急物资储备库、县综合救援大队和部分乡镇、企业，通过实...

文档 发布于2024-11-08

关于对机关X内ZZ生活存在的问题及对策的思考与探索

关于对机关X内ZZ生活存在的问题及对策的思考与探索X的十八大后，特别是群众路线教育实践活动深入开展以来，X内ZZ生活得到了明显加强，但是，X内ZZ生活的良好局面，还只是起势，远远没有达到定势。在机关部...

文档 发布于2025-03-07

机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定【哒哒】

第一条  为便于各级X政机关和人民团体（以下统称机关）正确界定文件材料归档范围，准确划分档案保管期限，使所保存的档案既能反映机关主要职能活动情况，维护其历史面貌，又便于保管和利用，根据《中华人民共和国...

文档 发布于2023-05-29

某纪委监委监督检查室干部在纪检监察干部教育整顿研讨会上的发言材料

某纪委监委监督检查室干部在纪检监察干部教育整顿研讨会上的发言材料近期，按照委机关教育整顿领导小组办公室统一安排，我认真学习了习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述、XX同志在...

文档 发布于2023-03-10

体制内任何场合都不要采取社交低位姿态！你越是率性而为，对自己的掌控力就越强，别人就越是不敢僭越

体制内任何场合都不要采取社交低位姿态！你越是率性而为，对自己的掌控力就越强，别人就越是不敢僭越有些人明明能力不差，见了领导却唯唯诺诺，和领导待在一起就别别扭扭，不敢接话；同事把活儿推过来也不敢拒绝，怕...

文档 发布于2025-09-16

体制内最重要的生存技巧是要学会对领导祛魅

体制内最重要的生存技巧是要学会对领导祛魅前两天写的“鞭打快牛”现象为什么只在体制内单位出现，被很多读者看到，有人问，事实是这样一个事实，然后呢？这个问题翻译过来就是对于体制内的快牛们来说，应该怎么去应...

文档 发布于2025-09-30

体制内，很多人对提拔的三种错误认识（要清醒）

体制内，很多人对提拔的三种错误认识（要清醒）在体制内工作的人，最关心的事情就是提拔，很多人为了得到快速提拔，拼命干工作，拼命参加各种饭局和社交，小心谨慎地熬时间，可总是不能称心如意。主要是对体制内的提...

文档 发布于2023-07-12

对体制内寒门子弟的一点建议

对体制内寒门子弟的一点建议自从自己上岸之后，接触了不少身边的公职人员，发现了一个现象： 同一批入职的乡镇公务员，大部分都是家境很好的，少数是寒门子弟，因此，总结了一个规律：寒门子弟不建议考异地乡镇公务...

文档 发布于2023-07-12