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2022.11.25新甘肃·甘肃日报记者石丹丹：深刻理解X的二十大关于全面依法治国重大部署推动新时代法院工作高质量发展

甘肃日报/2022 年/11 月/25 日/第 002 版要闻深刻理解X的二十大关于全面依法治国重大部署代法院工作高质量发展推动新时——访省法院X组副书记、副院长马剑勇新甘肃· 甘肃日报记者 石丹丹“ X的二十大报告对‘ 坚持全面...

文档 发布于2024-03-21

2024.04.29本报记者吴晔整理：如何理解第二个结合的精髓要义

浙江日报/2024 年/4 月/29 日/第 007 版理论周刊如何理解“第二个结合”的精髓要义——中央X校王学斌教授在“宣传研学堂”上的演讲摘要本报记者 吴晔 整理王学斌：中央X校(国家行政学院)文史教研部中国史教研室主任、教...

文档 发布于2024-05-08

如何理解“龙行龘龘”的“龘”

如何理解“龙行龘龘”的“龘”龙在十二生肖动物中比较特殊，且其思想内涵丰富，有着吉祥寓意，因而颇为人们喜欢。在甲辰龙年新春之际，各种有关龙的事物在社会上火爆流行，而今年同样爆火的还有一个有关龙的汉字——...

文档 发布于2024-05-09

从哲学上理解马克思的“社会”概念

从哲学上理解马克思的“社会”概念“社会”概念是马克思主义理论的基础性概念和理论基石。在新时代夯实“马克思主义行”“中国化时代化的马克思主义行”的学理基础，我们需要在思想史和现实境遇的双重维度中，探寻马...

文档 发布于2024-05-21

专题X课：深刻理解自我革命的深厚意蕴，推动全面从严治X向纵深发展

专题X课：深刻理解自我革命的深厚意蕴，推动全面从严治X向纵深发展同志们：大家上午好！按照局X组工作安排，今天，我围绕“深刻理解自我革命的深厚意蕴，推动全面从严治X向纵深发展”这一主题，给大家讲一趟X课...

文档 发布于2024-05-27

专题X课：深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴

专题X课：深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴坚持守正创新，是我们X百余年来推进马克思主义中国化时代化得出的规律性认识，是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识，鲜明地体现了马克思主义的立场观点方法...

文档 发布于2024-06-12

交流发言：深刻理解XX学习教育的时代意义

交流发言：深刻理解X纪学习教育的时代意义同志们：中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求“自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育”。此次X纪学习教育是在全X范围内自上而下开展的一次...

文档 发布于2024-06-20

深刻理解开展XX学习教育的重大意义PPT简约风全X开展XX学习教育工作课件模板

文档 发布于2024-06-24

马克思主义如何理解“真正的哲学”

马克思主义如何理解“真正的哲学”考察思想史，作为智慧之学的哲学一直处在知识金字塔的顶端，在各个时代的思想体系建构和人类文明进步中发挥着重要的思想指引作用。正是由于哲学的重要性，古往今来的哲学家们都直接...

文档 发布于2024-11-03

从“第二个结合”角度理解中华民族现代文明的特质

从“第二个结合”角度理解中华民族现代文明的特质百余年来，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的每一个表现中都带有中国特性并按照中国的特点来应用，都表现为同中华优秀传统文化相结合。“第二个结合”使马克...

文档 发布于2024-11-04