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主题教育X课：“两个确立”的理论基础和实践基础（ppt）

文档 发布于2023-12-12

主题教育X课ppt+讲稿：“两个确立”的理论基础和实践基础

文档 发布于2023-12-14

从人民的创造性实践中汲取理论创新智慧

人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉。指出：“要尊重人民首创精神，注重从人民的创造性实践中总结新鲜经验，上升为理性认识，提炼出新的理论成果”。一切脱离人...

文档 发布于2024-01-22

2022.11.22青海高等职业技术学院思想ZZ理论教研部讲师常金玉青海高等职业技术学院X委书记安红兵：大思政课实践教学基地对构建高质量思政文化育人的思考

中国文化报/2022 年/11 月/22 日/第 003 版理论· 专题“ 大思政课” 实践教学基地对构建高质量思政文化育人的思考青海高等职业技术学院思想ZZ理论教研部讲师 常金玉 青海高等职业技术学院X委书记 安红兵思想ZZ教育事关...

文档 发布于2024-03-21

2023.07.27本报记者刘彤张园：做X的创新理论坚定信仰者和忠实践行者

【会员享300最新资料/每天稳定更新】人民政协报/2023 年/7 月/27 日/第 001 版做X的创新理论坚定信仰者和忠实践行者——十四届全国政协第一期委员专题学习研讨班综述本报记者 刘彤 张园学习贯彻习近平新时代中国特色社会...

文档 发布于2024-03-26

新质生产力理论的实践意义

新质生产力理论的实践意义习近平总书记指出：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实...

文档 发布于2024-11-03

2024.11高校思想ZZ理论实践课教学的创新路径探析_南华大学马克思主义学院__曾建国

更多写作资料+微信：dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】河北经济日报/2024 年/11 月/6 日/第 009 版理论高校思想ZZ理论实践课教学的创新路径探析南华大学马克思主义学院 曾建国立德树人背景下，全面构建大思政格...

文档 发布于2024-12-20

2024.12全面从严治X的理论内涵和实践路径探索_中共泽州县委X校__韩晋忠

更多写作资料+ 微信：dawenge2014 科学导报/2024 年/12 月/24 日/第 B02 版理论学术全面从严治X的理论内涵和实践路径探索中共泽州县委X校 韩晋忠全面从严治X是X的十八大以来X中央作出的重大战略部署，是新时代X的建设的伟...

文档 发布于2025-03-30

工会专题X课：汲取理论力量 深入检视不足 推动工作落实

D中央决定，以县处级以上领导干部为重点，在全D深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育。我们XX区从今年4月开始开展T教育活动，在区委的正确领导下，区总工会D组认真学习贯彻重要指示批示精神，把深入学习贯...

文档 发布于2023-10-21

园林局实践科学发展观动员大会上的讲话

园林局实践科学发展观动员大会上的讲话园林局实践科学发展观动员大会上的讲话同志们：根据市委的总体部署，从20xx年3月开始至20xx年8月底，在全市开展第二批深入学习实践科学发展观活动。3月18 日，市委召开了全市深入学...

文档 发布于2022-06-28