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X课讲稿：深入把握大X独有难题的新论断

X课讲稿：深入把握“大X独有难题”的新论断同志们：X的XX大报告，立足世界上最大的马克思主义执政X，立足赢得人民拥护和巩固长期执政地位，作出中国共产X“必须时刻保持解决大X独有难题的清醒和坚定”的ZZ判...

文档 发布于2024-04-11

如何把握“大思政课”建设的关键环节

如何把握“大思政课”建设的关键环节习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之”。从“思政课”到“大思政课”表面上仅一字之差，实质上是对办好思政课理念的再更新，视野的再开阔，格局的再拓展。教育部等十部...

文档 发布于2024-05-16

牢牢把握科技创新核心要素 加快培育发展新质生产力的新动能

牢牢把握科技创新核心要素加快培育发展新质生产力的新动能习近平总书记强调，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。南方电网公司深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻认识科...

文档 发布于2024-05-17

科学把握灾害防御能力与粮食生产的关系

科学把握灾害防御能力与粮食生产的关系近年来，我国一些地方频繁发生的洪涝、冰冻等严重自然灾害，既对人民群众生产生活带来了不利影响，也威胁国家粮食安全。习近平总书记在灾区视察时多次强调，要加快完善防洪工程...

文档 发布于2024-05-21

精准把握金融稳定法立法的着力点

精准把握金融稳定法立法的着力点金融活，经济活；金融稳，经济稳。确保金融服务实体经济、有效防范化解金融风险，必须依靠制度、依靠法治。习近平总书记强调，“加强金融法治建设，及时推进金融重点领域和新兴领域立...

文档 发布于2024-05-30

2024把握《中国共产X纪律处分条例》的鲜明特点PPTX纪学习教育X课【PPT+讲稿】

文档 发布于2024-06-04

2024.05.10本报记者杨海峰：把握三种关系做到三个着力加快建设面向京津冀的三区两地四个灵丘

大同日报/2024 年/5 月/10 日/第 001 版把握“ 三种关系” 做到“ 三个着力” 加快建设面向京津冀的“ 三区两地”“ 四个灵丘”——访市委常委、灵丘县委书记周鹏本报记者 杨海峰市委十六届六次全会暨市委经济工作会议和...

文档 发布于2024-06-12

把握干部教育基本培训的科学思维方法

把握干部教育基本培训的科学思维方法全国X校（行政学院）校长（院长）会议从培训对象、培训内容、培训方式、培训学制、培训周期五个方面对基本培训内涵要义作出系统阐述，强调开展基本培训是践行X校初心的应有之义...

文档 发布于2024-06-24

X课：准确把握主旨要义 使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循

X课：准确把握主旨要义使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循同志们：纪律是管X治X的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措...

文档 发布于2024-06-24

准确把握习XX法治思想的道理学理哲理PPTX建风学习习XX法治思想课件

文档 发布于2024-06-25