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坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论

坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论 正确认识世界是有效应对复杂环境挑战的途径，随着时代环境的变化，人们的认识也需要与时俱进。中国特色社会主义进入新时代，推动发展就需要深刻认识时代矛盾和历...

文档 发布于2023-07-10

免费-坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论

坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论正确认识世界是有效应对复杂环境挑战的途径，随着时代环境的变化，人们的认识也需要与时俱进。中国特色社会主义进入新时代，推动发展就需要深刻认识时代矛盾和历史...

文档 发布于2023-07-18

在2023年第二批主题教育集中学习研讨会上的交流发言材料：以主题教育成效提升担当作为本领

在2023年第二批主题教育集中学习研讨会上的交流发言材料：以主题教育成效提升担当作为本领在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记再次强调了“三个务必”，指出要教育引导广大...

文档 发布于2023-10-31

在2023年第二批主题教育集中学习研讨会上的交流发言材料：以主题教育成效提升担当作为本领【哒哒】

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记再次强调了“三个务必”，指出要教育引导广大X员、干部“务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，...

文档 发布于2023-11-07

免费-坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论【哒哒】

坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论正确认识世界是有效应对复杂环境挑战的途径，随着时代环境的变化，人们的认识也需要与时俱进。中国特色社会主义进入新时代，推动发展就需要深刻认识时代矛盾和历史...

文档 发布于2023-07-29

在县委理论学习中心组主题教育“不断提升ZZ能力、思维能力、实践能力”专题学习会上的交流发言（2）

学者非必为仕，而仕者必为学。“以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领、强国本领学到手。”今年5月，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时对“以学增智...

文档 发布于2024-01-15

大学生X课学习心得：创新教育形式 实现中国梦

大学生X课学习心得：创新教育形式 实现中国梦 一、十八大号召创新X员教育形式，增强X员教育吸引力和感染力 X的十八大是在我国全面建设小康社会时期召开的一次重要会议，对巩固X的执政地位，加强和改进X员教育...

文档 发布于2022-06-28

经验材料：“三个创新”抓实X员学习教育

经验材料：“三个创新”抓实X员学习教育县从创新X员学习教育上下功夫，综合运用形式创新、渠道创新、载体创新等手段，着力提高X员学习积极性、主动性，让X员教育“有意思”又“有意义”。 创新形式，增强X员教...

文档 发布于2022-12-12

经验材料：创新“335”模式，推进师生X史学习教育取得实效

经验材料：创新“335”模式，推进师生X史学习教育取得实效自X史学习教育开展以来，X县教育系统坚持把开展X史学习教育作为一项重要的ZZ任务抓好抓实，立足实际，以庆祝建X100周年为契机，突出红色精神传承，以“33...

文档 发布于2022-12-12

X员领导干部主题教育学习研讨发言材料：以X的创新理论 滋养初心引领使

X员领导干部主题教育学习研讨发言材料：以X的创新理论 滋养初心引领使命 “我们要以这次主题教育为契机，加强X的创新理论武装，不断提高全X马克思主义水平，不断提高X的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚...

文档 发布于2023-05-07