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班主任培训会有感：做学生生命中的贵人

班主任培训会有感：做学生生命中的贵人班主任培训会有感：做学生生命中的贵人高金英老师，一位全国知名的优秀中学班主任，她的教学业绩像她的教学经验一样丰富，她的智慧来自她多年来对学生细致的关注与思考。如果我...

文档 发布于2022-06-26

班主任的三重境界

班主任的三重境界班主任的三重境界文/李彦玲【更多 公文素材，微信：dadawk01】宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍是山，看...

文档 发布于2022-06-26

班主任的26个字母

班主任的26个字母班主任的26个字母班主任工作是一门育人科学，也是一种创造性的劳动。班主任自身素质的高低和工作方法的优劣，与一个班级班风、学风的好坏有着直接的联系。总结近年来的班主任工作实践经验，笔者认为...

文档 发布于2022-06-26

班主任研讨会心得：成功，从良好的心态开始

班主任研讨会心得：成功，从良好的心态开始班主任研讨会心得：成功，从良好的心态开始这次做报告的四位老师虽不是专家教授，但都是来自一线的在职班主任，是真正的实践者。他们的报告没有高深的理论，但都是实实在在...

文档 发布于2022-06-26

班主任的主要职责

班主任的主要职责班主任的主要职责1、向学生进行思想ZZ教育和德育教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养学生的社会主义道德品质...

文档 发布于2022-06-26

班主任应掌握的八种心理效应

班主任应掌握的八种心理效应班主任应掌握的八种心理效应一、名字效应。名字，是一个人与他人在社会交往时的“全权代表”。心理学研究发现，一个人的名字对于拥有这个名字的人来说，是最甜美、最富有感情的声音。记住...

文档 发布于2022-06-26

班主任工作兼语文教学心得：用文字架起沟通的桥梁

班主任工作兼语文教学心得：用文字架起沟通的桥梁班主任工作兼语文教学心得：用文字架起沟通的桥梁杜姝鹏长治市潞城三中山西长治047500##paidbegin##“师者，传道授业解惑也。”无论是“传”“授”还是“解”，都需要沟通...

文档 发布于2022-06-26

班主任的特殊性

班主任的特殊性班主任的特殊性班主任，是教师中的一个特殊群体，我们特在哪里，殊在何处？每个班主任都有自己的解读。因为我们每个人都有自己的故事和经历。有成功，有快乐，也有失败，有痛苦，但是，您知道吗？这些...

文档 发布于2022-06-26

班主任经验交流材料：用心经营你的班级

班主任经验交流材料：用心经营你的班级班主任经验交流材料：用心经营你的班级庞集小学/杨宝平【更多公文素材，微信：d adawk01】各位老师：##paidbegin##大家好！首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个平台，让我们互相学...

文档 发布于2022-06-26

班主任培训后的心得

班主任培训后的心得班主任培训后的心得这次暑期班主任培训，有幸能和同仁们面对面的交流实在是很荣幸的事情。与之相比这次给我的机会——班主任培训的实际能力，实在还相差甚远。现在我把自己的一些感悟罗列出来，以...

文档 发布于2022-06-26