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在体制内，如何处理上下级关系？

在体制内，如何处理上下级关系？体制内是一个特殊的系统和环境，讲究的是规矩和秩序，并不完全是价值创造。这就好比，有些事情，你只要按照流程和要求，该请示的请示，该汇报的汇报，即便事情的结果不尽如人意，领导...

文档 发布于2023-07-12

在体制内，如何“把握”上下级关系？

在体制内，如何“把握”上下级关系？最近，看到一个比喻，很有意思。说体制内的上下级关系，就好比是两个人翻墙。作为下属，首先要学会蹲下来，让领导踩着你上去；等领导上去了以后，领导才会转过身来，拉你上去。 ...

文档 发布于2023-07-12

疫情延假停工带来的上下级冲突如何解决？这里告诉你！

疫情延假停工带来的上下级冲突如何解决？这里告诉你疫情延假停工带来的上下级冲突如何解决？这里告诉你这个春节与以往不同，面对突如其来的疫情，很多单位、很多人都束手无策。为了更好防控疫情，国家已经出台方案，...

文档 发布于2023-07-12

【写材料用典】人心公则如烛，四方上下，无所不照

写材料用典人心公则如烛，四方上下，无所不照写材料用典 例文“人心公则如烛，四方上下，无所不照。”在许X报国的铿锵誓言中，做到“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，在忠于职守的急难险重面前，做到“千磨...

文档 发布于2023-07-13

感悟：在以学正风上下“苦功”

感悟：在以学正风上下“苦功”近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，要抓实以学正风，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步...

文档 发布于2023-07-18

心得体会：在“深学”“常思”“活用”上下功夫

近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。新征程和新的发展形势下，X员干部要多学理论、学好...

文档 发布于2022-12-29

高校X课：努力在打造思政“金课”上下更大功夫

各位老师，同志们：X的二十大报告指出：“教育是国之大计、X之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻X的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面...

文档 发布于2023-03-10

更好发挥盟市巡察机构在上下联动中的作用 推动全区巡视巡察工作高质量发

4月25日至27日，中央巡视办举办省市两级巡视巡察办主任培训班暨“市级巡察机构在上下联动中更好发挥作用”试点工作总结会议。学习贯彻这次会议精神，是全区巡视巡察机构的一项重要任务。各盟市巡察机构积极行动，紧扣...

文档 发布于2023-03-10

20D演讲稿：做一个在“振兴”上下功夫的X支部书记

二十大演讲稿：做一个在“振兴”上下功夫的X支部书记（1405字）各位领导、同志们：大家好！我是XXX支部书记xx。在二十大召开之际，非常荣幸能够参加今天的比武。我今天演讲的题目是《做一个在“振兴”上下功夫的X支...

文档 发布于2023-03-10

高校X课：努力在打造思政“金课”上下更大功夫【哒哒】

各位老师，同志们：X的二十大报告指出：“教育是国之大计、X之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻X的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面...

文档 发布于2023-04-29