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主题教育个人X性分析问题清单和学习计划【哒哒】

类型存在问题整改措施整改目标整改时限备注ZZ觉悟对坚定理想信念的认识和理解还不够深刻，对“初心易得，始终难守”缺少发自内心底的警觉性和责任感。进一步加强学习学用结合、学以致用，促进知识积累和经验积累，...

文档 发布于2023-11-07

X纪学习教育问题清单（部门和个人，含改善举措）

X纪学习教育部门问题清单1、问题一：ZZ理论学习有差距。X组理论学习中心组学习、“第一议题”制度落实、专题读书班等开展不够深入，学习研讨的深度、广度、宽度不够，在贯通某某学习教育思考和工作实践方面做得...

文档 发布于2024-05-23

BXGD查摆问题整改台账(1)

存在问题具体表现不担当不作为、推诿扯皮问题在急难任务面前存在畏难情绪，有时存在“拖一拖、缓一缓”的被动心态，缺乏迎难而上的主动性。政绩观偏差、搞“面子工程”问题存在工作重“包装”、轻实效的倾向，个别项...

文档 发布于2025-06-17

BXGD查摆问题整改台账3900字

附件3学习教育查摆问题清单填报单位(填报个人):存在问题具体表现不担当不作为、推诿扯皮问题在急难任务面前存在畏难情绪，有时存在“拖一拖、缓一缓”的被动心态，缺乏迎难而上的主动性。政绩观偏差、搞“面子工程”...

文档 发布于2025-06-17

BXGD查摆问题整改台账

存在问题具体表现不担当不作为、推诿扯皮问题在急难任务面前存在畏难情绪，有时存在“拖一拖、缓一缓”的被动心态，缺乏迎难而上的主动性。政绩观偏差、搞“面子工程”问题存在工作重“包装”、轻实效的倾向，个别项...

文档 发布于2025-06-17

BXGD查摆问题整改台账3900字(1)

附件3学习教育查摆问题清单填报单位(填报个人):存在问题具体表现不担当不作为、推诿扯皮问题在急难任务面前存在畏难情绪，有时存在“拖一拖、缓一缓”的被动心态，缺乏迎难而上的主动性。政绩观偏差、搞“面子工程”...

文档 发布于2025-06-17

BXGD查摆问题整改台账

存在问题具体表现不担当不作为、推诿扯皮问题在急难任务面前存在畏难情绪，有时存在“拖一拖、缓一缓”的被动心态，缺乏迎难而上的主动性。政绩观偏差、搞“面子工程”问题存在工作重“包装”、轻实效的倾向，个别项...

文档 发布于2025-06-17

BXGD查摆问题整改台账3900字

附件3学习教育查摆问题清单##paidbegin##填报单位(填报个人):存在问题具体表现不担当不作为、推诿扯皮问题在急难任务面前存在畏难情绪，有时存在“拖一拖、缓一缓”的被动心态，缺乏迎难而上的主动性。政绩观偏差、搞“面...

文档 发布于2025-06-17

乡镇两学一做专题讨论查摆问题整改台账

乡镇“两学一做”专题讨论查摆问题整改台账 乡镇“两学一做”专题讨论查摆问题整改台账 X组织名称 X员姓名 ##paidbegin## 存在问题 整改措施 整改时限 xx村X总支 詹xx 有时把ZZ理论学习当成负担，对X...

文档 发布于2022-06-26

乡村两学一做专题讨论查摆问题整改台账

乡村“两学一做”专题讨论查摆问题整改台账 xx村X总支胡xx安于现状，进取心不强，消极怠工增强创先争优意识，积极学习，锐意进取立即整改，长期坚持 xx村X总支吴xx学习理论不深入，不能联系实际做到知行合...

文档 发布于2022-06-26