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科学发展观是马克思主义的生动体现

科学发展观是马克思主义的生动体现科学发展观是马克思主义的生动体现科学发展观是马克思主义的生动体现以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，建立在马克思主义哲学基础之上，包含着令人折服的深刻哲理。X中央...

文档 发布于2022-06-26

社会主义荣辱观以德立人是根本

社会主义荣辱观以德立人是根本 X的十六大在坚持马克思主义基本原理的基础上，鲜明地提出了科学发展观，其实质就是以人为本。只有以人为本，才能始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享，才能使...

文档 发布于2022-06-26

科学发展观学习心得：科学发展观是做好新时期县级人大工作的根本指南

科学发展观学习心得：科学发展观是做好新时期县级人大工作的根本指南科学发展观学习心得：科学发展观是做好新时期县级人大工作的根本指南　　科学发展观是我X从新世纪新阶段X和国家事业发展全局出发提出的重大战略...

文档 发布于2022-06-26

知情知政是代表发挥作用重要前提

知情知政是代表发挥作用重要前提各位领导、同志们：大家好！我演讲的题目是“知情知政，是代表发挥作用的重要前提”。五十年的实践证明，坚持和完善人民代表大会制度是社会主义民主法制建设的必由之路，坚持走这条路...

文档 发布于2022-06-26

真诚待生是做好班主任工作的基础教育

真诚待生是做好班主任工作的基础教育真诚待生是做好班主任工作的基础教育学生的思想教育是一项极其复杂的工作，从心理学的角度分析，青少年正处在身心发生巨大变化的阶段。他们的大脑皮质的控制能力比较差，不善于用...

文档 发布于2022-06-26

班主任随笔：自信,是后进生迈向成功的基石

班主任随笔：自信,是后进生迈向成功的基石班主任随笔：自信,是后进生迈向成功的基石自信，是人生中不可缺少的基本精神。一个人缺乏自信，就会像汪洋大海上漂浮着的一朵浮萍，无着无落，无依无靠。在教学上，自信心是...

文档 发布于2022-06-26

班主任的信任和期待是学生前进的动力

班主任的信任和期待是学生前进的动力班主任的信任和期待是学生前进的动力班主任对学生的信任就是对学生的一种期待，而班主任对学生的信任和期待就是学生心中的强大动力。学生在班主任的信任和期待中就会得到了积极的...

文档 发布于2022-06-26

班主任是学生的精神关怀者

班主任是学生的精神关怀者班主任是学生的精神关怀者对于班主任是学生的精神关怀者，由于我是初当班主任，所以我只能以自己的体会去理解它。首先，我认为对于班主任这个角色的定位，每位班主任的心里都必须明确，他不...

文档 发布于2022-06-26

班主任应该是个全能选手

班主任应该是个全能选手班主任应该是个全能选手柴永利八月二十三日有幸聆听了米裕庆教授的报告，边听边回忆自己教育教学中的一点一滴，感觉自己的工作还需要从以下几个方面加强：##paidbegin##一、教师要摆正心态。商品...

文档 发布于2022-06-26

班主任培训感言：自信是一种力量

班主任培训感言：自信是一种力量班主任培训感言：自信是一种力量自信能激发无限的潜能。自信是一种力量，自信是事业成功的保证，细心能排除各种障碍，克服种种困难。坚定的自信，更是伟大成功的源泉。我们无论才干大...

文档 发布于2022-06-26