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三农问题的ZZ制度分析(2)

三农问题的ZZ制度分析(2)（三）国家财政体制的缺陷加剧了农村的贫困1994年建立的以分税制为基础的分级财政管理体制，初步理顺了中央与地方之间（主要是中央与省级之间）的财力分配关系，财政收入快速增长，地方财政...

文档 发布于2022-06-26

三农问题的ZZ制度分析(1)

三农问题的ZZ制度分析(1)]三农问题是当今中国最大的问题，是我国全面实现小康社会的难点。本文从三农问题的严重性入手，分析其带来的ZZ影响，探索三农问题产生的ZZ原因，并试图通过ZZ制度的变革，建立起城乡...

文档 发布于2022-06-26

在2023年市委“三农”工作会议暨巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接推进

在2023年市委“三农”工作会议暨巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接推进会上的讲话同志们：X的二十大对全面推进乡村振兴作出了重要部署，着重提出了“巩固拓展脱贫攻坚成果，增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力”...

文档 发布于2023-09-09

在2023年市委三农工作会议暨巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接推进会上

在2023年市委“三农”工作会议暨巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接推进会上的讲话同志们：X的XX大对全面推进乡村振兴作出了重要部署，着重提出了“巩固拓展脱贫攻坚成果，增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力”和“...

文档 发布于2023-09-14

联保贷款：联结信用社与三农的桥梁

联保贷款：联结信用社与“三农”的桥梁联保贷款：联结信用社与“三农”的桥梁──对获嘉县农村信用社发放联保贷款的调查与分析河南省获嘉县地处豫北平原，总人口38万人，其中农业人口33万，占86.7％。全县耕...

文档 发布于2022-06-26

主题教育专题调研报告——推动三农工作高质量发展

主题教育专题调研报告——推动三农工作高质量发展(7151字)按照主题教育调研工作安排，深入银达、总寨、东洞等部分乡镇调研，并召开不同层次座谈会，采取自上而下和自下而上相结合的办法征求意见建议，对全县农业农村发...

文档 发布于2023-11-11

主题教育专题调研报告——推动三农工作高质量发展【哒哒】

主题教育专题调研报告——推动三农工作高质量发展按照主题教育调研工作安排，深入银达、总寨、东洞等部分乡镇调研，并召开不同层次座谈会，采取自上而下和自下而上相结合的办法征求意见建议，对全县农业农村发展的成...

文档 发布于2023-11-07

新时期的三农问题与解决思路

新时期的“三农”问题与解决思路新时期的“三农”问题与解决思路近几年，农业、农村和农民问题已成为决策界和学术界普遍关注的热点，上上下下都在讨论“三农”问题，纷纷为其献计献策。到底“三农”问题...

文档 发布于2022-06-30

论“三农”工作专题X课8900字

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。X的十八大以来，习近平总书记坚持用大历史观来看待农业农村农民问题并发表一系列重要论述，科学回答了“三农”工作的一系列重大理论和实践问题，是做好新时代“三农”...

文档 发布于2022-12-29

主题教育X课：以学增智提升ZZ能力、思维能力、实践能力 着力建设一支高素质专业化“三农”工作队伍

根据省委要求和厅X组安排，我结合近期主题教育学习的所思、所想、所悟，围绕“提升ZZ能力 思维能力 实践能力，着力建设一支高素质专业化‘三农’工作队伍”，给大家讲一堂X课。5月17日，习近平总书记听取陕西省委...

文档 发布于2023-11-10