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专题辅导：进一步理解把握习近平法治思想的科学体系、精髓要义和实践要求，为进一步深化改革提供法治保障

专题辅导：进一步理解把握习近平法治思想的科学体系、精髓要义和实践要求，为进一步深化改革提供法治保障同志们：习近平法治思想充分揭示了中国特色社会主义法治道路、理论、制度、文化的生命力和优越性，为发展马克...

文档 发布于2024-12-30

学习贯彻中央BXGD精神发言交流 锲而不舍贯彻中央BXGD精神 坚决把X中央的决策部署落到实处

学习贯彻中央BXGD精神发言交流当前，正值全面贯彻X的XX大精神的关键之年，“十四五”进入收官阶段，“十五五”正加快谋篇布局，xxxx发展正处于提质跃升的攻坚期。在这样的重要时刻组织开展深入贯彻中央BXGD精...

文档 发布于2025-06-19

以人民为中心：X领导文化建设的鲜明立场

以人民为中心：X领导文化建设的鲜明立场X的二十大报告强调，我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧。中国特色社会主义文化的性质和发展道路决定了新时代X领导和推动文化建设，必须坚持以...

文档 发布于2024-04-16

在领导干部和主要负责同志读书班上的发言提纲

在领导干部和主要负责同志读书班上的发言提纲　根据市委工作安排，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、**考察**重要讲话精神、省第八次X代会精神。在全岛封关运作准备工作加快推进的关键时刻，**再次亲临...

文档 发布于2022-12-28

X课讲稿：X员干部要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”

X课讲稿：X员干部要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”同志们： “两个确立”是X的十八大以来取得的最重大的ZZ成果，对新时代X和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴的历史进程具有决定性意义。“两...

文档 发布于2022-12-12

中学维护核心、见诸行动主题教育实施方案

中学维护核心、见诸行动主题教育实施方案中学维护核心、见诸行动主题教育实施方案开展维护核心、见诸行动主题教育，是引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措，是加强X性教育的重要内容，是各级X组织的重...

文档 发布于2022-06-26

领导带队伍，对待老同志和新同志应该有啥区别？

领导带队伍，对待老同志和新同志应该有啥区别？问：您好，所在部门老同志较多，工作难以开展，年轻同志也不愿接手，在这种情况下，作为领导应该怎么处理？ 答：你好 在这种情况下，就要针对老同志和年轻人不同的心...

文档 发布于2023-07-12

X组理论学习中心组专题辅导讲稿：坚持在法治轨道上深化改革推进中国式现代化，将习近平法治思想转化为厉行法治的强大动力和生动实践

X组理论学习中心组专题辅导讲稿：坚持在法治轨道上深化改革推进中国式现代化，将习近平法治思想转化为厉行法治的强大动力和生动实践同志们：习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依...

文档 发布于2024-11-05

X课：深入理解和着力践行以人民为中心的发展思想

X课：深入理解和着力践行以人民为中心的发展思想同志们：X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央将马克思主义ZZ经济学基本原理与新时代中国经济发展实践相结合，以强烈的历史主动精神和责任担当敏锐洞察我国...

文档 发布于2023-11-23

廉政X课：以自我监督和人民监督相结合为强大动力 纵深推进X的自我革命

廉政X课：以自我监督和人民监督相结合为强大动力纵深推进X的自我革命在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记明确提出“九个以”的实践要求，强调推进X的自我革命实践要“以自我监督和人民监督相结合为强大动力...

文档 发布于2024-06-15