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从关乎国本国运高度理解“第二个结合”的重大意义【哒哒】

从关乎国本国运高度理解“第二个结合”的重大意义文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。文化更是实现第二个百年奋斗目标的关键一环。在庆祝中国共产X成立100周年大会上的讲话中，习近平总书记首次提...

文档 发布于2024-01-07

国企班子成员第二批主题教育第四专题学习心得体会——正确理解和大力推进中国式现代化

国企班子成员第二批主题教育第四专题学习心得体会（1587字）正确理解和大力推进中国式现代化按照主题教育活动的安排，通过认真学习读书班第四专题“正确理解和大力推进中国式现代化”规定篇目，对习近平新时代中国特...

文档 发布于2024-01-09

科学理解和把握宏观政策取向一致性

科学理解和把握宏观政策取向一致性中央经济工作会议强调，要增强宏观政策取向一致性，加强财政、货币、就业、产业、区域、科技、环保等政策协调配合，把非经济性政策纳入宏观政策取向一致性评估，强化政策统筹，确保...

文档 发布于2024-01-17

理解新时代人文经济学的三重维度

去年全国两会期间，在参加江苏代表团审议时指出，苏杭都是在经济发展上走在前列的城市。文化很发达的地方，经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学。苏州，仿若是被置顶千年的苏绣至品“双面绣”，一面人...

文档 发布于2024-02-28

批示（含领导常用批示语的理解）

批示（含领导常用批示语的理解）01批示与批复的区别批示是机关领导人对文件处理所批的实质性的意见，即看法、做法是其着力点，应该写在批示单上，有时批在文头余白处。一般比较简单，如“送xx同志阅处”“转发部属机...

文档 发布于2024-02-29

理解新质生产力的内涵

加快形成新质生产力，是我国把握新一轮科技革命机遇、建设现代化产业体系，进而全面塑造发展新优势的关键之举。我们要充分发挥产业体系完备、超大规模市场等优势，加快培育新质生产力。新质生产力是先进生产力的具体...

文档 发布于2024-03-20

2022.05.20杭州师范大学经亨颐教育学院严从根浙江教育出版社舒晴：正确理解和全面实施劳动教育

更多资料+微信：nuo180914 【会员享300g最新资料/你要的全都有/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/5 月/20 日/第 004 版教育学正确理解和全面实施劳动教育杭州师范大学经亨颐教育学院 严从根 浙江教育出版社 舒晴劳动是人最...

文档 发布于2024-03-21

2022.05.16北京银行曹卓：全面深刻理解为资本设置红绿灯四大底层逻辑

更多资料+微信：180914 【会员享300g最新资料/你要的全都有/每天稳定更新】中国证券报/2022 年/5 月/16 日/第 A03 版观点与观察全面深刻理解为资本设置“ 红绿灯” 四大底层逻辑北京银行 曹卓中央经济工作会议明确提出：“ 要正...

文档 发布于2024-03-21

从五个维度深入理解习近平文化思想

从五个维度深入理解习近平文化思想习近平文化思想内涵丰富、思想深邃、富于创新、意义重大，不仅深刻总结了我们X领导文化建设的实践经验，而且极大地深化了我们X对中国特色社会主义文化建设规律的认识，增强了发展...

文档 发布于2024-04-23

从哲学上理解马克思的“社会”概念

从哲学上理解马克思的“社会”概念“社会”概念是马克思主义理论的基础性概念和理论基石。在新时代夯实“马克思主义行”“中国化时代化的马克思主义行”的学理基础，我们需要在思想史和现实境遇的双重维度中，探寻马...

文档 发布于2024-05-21