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X课：坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代

X课：坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代作为中国共产X长期坚持的指导思想，马克思主义在中国大地上不断被实践，其科学性、人民性、实践性和开放性在中国共产X的百余年奋斗过程中不断被证实。习近平总...

文档 发布于2024-06-18

马克思主义如何理解“幸福”

马克思主义如何理解“幸福”习近平总书记在山东日照考察时指出，“老百姓的幸福生活是干出来的。”X的二十大报告指出：“为民造福是立X为公、执政为民的本质要求”，强调要增进民生福祉，提高人民生活品质。那么，...

文档 发布于2024-06-19

克服“五多五少”官僚主义的历城经验

克服“五多五少”官僚主义的历城经验20世纪60年代，济南市郊的历城县，面对官僚主义“五多五少”问题，创新实行了一系列行之有效的解决办法，其做法得到毛泽东的肯定并推广到全国。整治“五多五少”的历城经验新中国...

文档 发布于2024-06-24

生物多样性保护中的多元文化和多边主义

生物多样性保护中的多元文化和多边主义生物多样性持续丧失和生态系统退化正在给人类带来巨大危机。尽管世界各国都采取措施保护生物多样性，但全球生物多样性治理赤字仍在不断扩大。自然的退化并不纯粹是一个环境问题...

文档 发布于2024-06-24

在全市整治形式主义为基层减负座谈会上的表态发言

在全市整治形式主义为基层减负座谈会上的表态发言省督察组部长，各位领导、同志们：按照会议安排，下面，我就红旗街道清理规范基层组织“滥挂牌”工作作表态发言，不妥之处，请王部长、各位领导及同志们批评指正。今...

文档 发布于2024-06-24

青年毛泽东“愿自己好，也愿别人好”的世界主义

青年毛泽东“愿自己好，也愿别人好”的世界主义一个多世纪前，心怀远大理想的青年毛泽东，面对中国封建王朝的衰落与西方文明持续而强烈的冲击，前瞻性地提出了“东西文明会合问题”，不仅纠正了五四时期社会上广泛流...

文档 发布于2024-11-03

在2024年国资国企系统爱国主义教育现场推进会上的汇报发言

在2024年国资国企系统爱国主义教育现场推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：中华民族世世代代赓续形成的传统文化蕴含着“精忠报国”的爱国情怀、“和而不同”的管理智慧、“自强不息”的奋斗品质，是引导国有...

文档 发布于2024-11-03

探索实施马克思主义经典著作学习“五步法”

探索实施马克思主义经典著作学习“五步法”马克思主义经典著作专题是X校教学的必修课。习近平总书记强调：“X校要加强学员对马克思主义经典著作的学习研究，开出基本书目，引导学员读原著、学原文、悟原理”。为帮...

文档 发布于2024-11-03

xx县推进整治形式主义为基层减负工作实施方案

xx县推进整治形式主义为基层减负工作实施方案为深入贯彻落实习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要指示批示精神，按照中央、省委、xx县委有关持续推进整治形式主义为基层减负工作要求，结合我县实际，制定如...

文档 发布于2024-11-03

2024年上半年xx区委巡察办推进落实整治形式主义为基层减负重点工作任务情况总结

2024年上半年※※区委巡察办推进落实整治形式主义为基层减负重点工作任务情况总结上半年，※※区委巡察办认真贯彻落实《2024年市级层面持续推进整治形式主义为基层减负重点工作任务》，积极推进为基层减负各项工作，现...

文档 发布于2024-11-03