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督查工作规范化、制度化、科学化的思索与探讨

督查工作规范化、制度化、科学化的思索与探讨督查工作规范化、制度化、科学化的思索与探讨督查工作在办公厅（室）开展起来，最初的形式是开展查办。到1983年8月，当时的X中央几位负责人批示后，才开建立了专门的查办...

文档 发布于2022-06-30

班主任艺术：班主任与家长沟通的技巧

班主任艺术：班主任与家长沟通的技巧班主任艺术：班主任与家长沟通的技巧学校教育要实现促进学生“和谐全面发展”，离不开＂两个教育者＂――学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。学校和家庭不仅要行动一致，要像...

文档 发布于2022-06-30

班主任要学会寻找与学生谈话的契合点

班主任要学会寻找与学生谈话的契合点班主任要学会寻找与学生谈话的契合点在我们的教育教学工作中，要学会寻找与学生谈话的契合点。不同的谈话对象，有不同的心理表现。正确把握他们的心理活动特点，遵循其心理活动规...

文档 发布于2022-06-30

班主任工作手册的班级分析与计划及目的

班主任工作手册的班级分析与计划及目的班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的主要场所。班级的教育教学计划的制定直接影响着学校的办...

文档 发布于2022-06-30

父母与孩子的沟通作文600字

父母与孩子的沟通作文600字父母与孩子的沟通作文600字（精选3篇）父母与孩子的沟通作文600字 篇1　　近几年来，父母与孩子，老师与学生，早就不成为整体，这是为什么?因为缺少沟通。　　父母现在忙于工作，把孩子的生活...

文档 发布于2022-06-30

班主任工作艺术：批评的艺术与技巧

班主任工作艺术：批评的艺术与技巧班主任工作艺术：批评的艺术与技巧俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。因此，教育不能没有批评，没有惩罚。但教师在批评的时候如果方法不当，不但达不到教育的目的，反而...

文档 发布于2022-06-30

班主任工作中表扬与鼓励的艺术

班主任工作中表扬与鼓励的艺术班主任工作中表扬与鼓励的艺术俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”作为一名班主任，要时刻关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励。班主任信任学生，...

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班主任工作案例：班主任与家长的沟通

班主任工作案例：班主任与家长的沟通班主任工作案例：班主任与家长的沟通班主任工作是一项十分艰巨、艰辛，也是非常复杂、琐碎、而且是吃力不讨好的工作。特别是在处理学生（有时也牵扯到学生家长）问题时就会遇到许...

文档 发布于2022-06-30

消费贷款的现状与对策

消费贷款的现状与对策进入二十一世纪，我国商业银行的发展也翻开了一个新篇章。商业银行纷纷从以公司业务为主，转向公司业务与对私业务并重发展，并提出“大零售”的发展战略，这使得消费贷款出现了一个全新的发展态...

文档 发布于2022-06-30

浅 析 合 同 诈 骗 罪 罪 与 非 罪 的 界 限

浅 析 合 同 诈 骗 罪 罪 与 非 罪 的 界 限合同诈骗罪，是指以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的行为，或者仅履行合同小部分，而对合同义务的绝大部分无履行诚意以骗取财物的行...

文档 发布于2022-06-30