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X务干部对X的建设重要思想的心得体会

X务干部对X的建设重要思想的心得体会近日，我非常有幸参加了XXX务干部培训班，通过学习，参训同志从理论解读、职责任务、工作方法、特色创建等多个方面，全面提高了X务知识理论水平和X务工作实操能力，特别是通...

文档 发布于2023-08-16

对总书记在内蒙古考察的感悟：在以学正风上下“苦功”

感悟：在以学正风上下“苦功”　　近日，A总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，要抓实以学正风，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步...

文档 发布于2023-08-20

关于民主生活会上对某位同志的批评意见

1.在深刻领悟“两个确立”的决定性意义时，系统观念还不强，在实际工作中，未能全面系统地把握“两个确立”的真理性和实践性。 2.对捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，往往体现在思想认识上，而在如何落实在工作中...

文档 发布于2023-08-21

领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见

领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见同志们：刚才认真听了大家围绕理论学习、ZZ素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深的个人对照检查发言。结合日常工作实...

文档 发布于2023-08-26

X课讲稿：对思想ZZ工作的认识与思考

X课讲稿：对思想ZZ工作的认识与思考X的思想ZZ工作是指X开展的解决人的思想、观念、ZZ立场问题，提高人们思想觉悟的工作，是我们X的优良传统、鲜明特色和ZZ优势。在革命战争年代，我军之所以战无不胜，拥...

文档 发布于2023-08-28

在2022年度民主D委（D组）民主生活会上对班子成员个人的批评参考意见

根据常委会2022年度民主生活会的安排和XX委巡回督导组刚才提出的意见建议，认真听了大家的个人检视发言后，结合主要分管的工作和个人的所学所思所感，对各位班子提出如下批评意见。一、对XXX同志的批评意见：1.解决群众...

文档 发布于2023-09-13

领导突然问你对某个同事的看法，如何回答万无一失？

被领导喊进他的办公室，然后突然问你某个同事怎么样。是否遇到过这样的情形？一个让你感觉一头雾水的问题？不知道如何回答？ 不要小瞧这个问题。一句话关联了三方的利益：你、同事、领导。 直接说不是很了解，行吗...

文档 发布于2023-09-18

体制内，如何在平淡的日常工作中，让领导对咱器重有加？

想要在单位吃得开，赢得领导的器重，很重要。 不仅日常工作开展起来更加顺利，平日里的各种人际关系，也会变得无比轻松愉快，可以说是如鱼得水。 背靠大树，好乘凉。 如何才能够赢得领导的器重呢？ 一个单位那么多...

文档 发布于2023-09-18

对“军语”释文的学习与思考

对“军语”释文的学习与思考虽然“军语”一词早已在汉语词汇和军语体系中稳固立足并有较高的使用率，但在相关学术论著甚至权威的统编军语汇释文本中，对“军语”这一概念的含义认知并不一致。1982年版、1997年版、2011年...

文档 发布于2023-09-19

研讨发言提纲：进一步深化对严管与厚爱辩证关系的认识

研讨发言提纲：进一步深化对严管与厚爱辩证关系的认识习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调“要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重”，用辩证的思维阐释了严管和厚爱的一体两面，充分体现我们X“惩前毖后、...

文档 发布于2023-09-28