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2022.06.14本报记者包松娅：守正创新将ZZ优势转化为治理效能

人民政协报/2022 年/6 月/14 日/第 001 版守正创新 将ZZ优势转化为治理效能——北京市政协开展贯彻落实中央政协工作会议精神进展情况“ 回头看” 综述本报记者 包松娅深化专门协商机构建设，开展贯彻落实中央政协工作会...

文档 发布于2024-03-21

2022.05.24本报记者王天雨黄岚：探索创新把政协制度优势转化为治理效能

更多资料+微信：180914 【会员享300g最新资料/你要的全都有/每天稳定更新】四川政协报/2022 年/5 月/24 日/第 001 版探索创新 把政协制度优势转化为治理效能——全省政协系统开展中央和省委政协工作会议精神贯彻落实情况“ 回头...

文档 发布于2024-03-21

2023.02.18本报通讯员荣雪纯：让制度优势转化为治企效能

人民长江报/2023 年/2 月/18 日/第 002 版综合让制度优势转化为治企效能——汉江集团 2022 年“ 制度执行落实年” 专项工作综述本报通讯员 荣雪纯“ 固化形成制度执行的长效工作机制,常态化抓好制度学习宣贯、定期检视检查、...

文档 发布于2024-03-24

2023.06.06许丽娜本报记者赵一诺：东北石油大学把主题教育成果转化为高质量发展成效

【会员享300最新资料/每天稳定更新】黑龙江日报/2023 年/6 月/6 日/第 002 版要闻东北石油大学 把主题教育成果转化为高质量发展成效许丽娜 本报记者 赵一诺主题教育开展以来，东北石油大学以推动发展为主线，以“ 为祖国献...

文档 发布于2024-03-26

08.23本报记者张国圣本报通讯员赵深艳：重庆大学：将教育成效转化为发展动力

光明日报/2023 年/8 月/23 日/第 004 版要闻重庆大学：将教育成效转化为发展动力本报记者 张国圣 本报通讯员 赵深艳学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，重庆大学牢牢把握主题教育总要求，有机融...

文档 发布于2024-03-26

08.31本报记者刘娜：把主题教育成效转化为乡村振兴实绩

云南政协报/2023 年/8 月/31 日/第 001 版把主题教育成效转化为乡村振兴实绩——省政协机关以主题教育推动民生实事解决本报记者 刘娜省政协机关以开展主题教育为契机，坚持学在深处、干在实处，将调查研究“ 问题清单” 转...

文档 发布于2024-03-26

2023.09.04新甘肃·甘肃日报记者马颖：切实把调研成果转化为治理效能

甘肃日报/2023 年/9 月/4 日/第 004 版综合切实把调研成果转化为治理效能——省纪委监委扎实开展调查研究新甘肃· 甘肃日报记者 马颖调查研究是主题教育的重要内容和环节。主题教育开展以来，省纪委监委认真学习习近平总书...

文档 发布于2024-03-26

2024.01.16本报记者崔峻峰：立足县域实际把全会目标任务转化为县域经济实景图

乌兰察布日报/2024 年/1 月/16 日/第 001 版立足县域实际 把全会目标任务转化为县域经济“实景图”——访兴和县委书记王会雨本报记者 崔峻峰“市委五届七次全会暨全市经济工作会议，系统部署了 2024 年全市X的建设和经济社...

文档 发布于2024-03-26

2024.02.02全媒体记者刘天嗣整理：创新双学双比双促X建品牌切实把X建优势转化为发展优势

恩施日报/2024 年/2 月/2 日/第 003 版X建之窗州人社局——创新 “ 双学双比双促” X建品牌优势切实把X建优势转化为发展全媒体记者 刘天嗣 整理【主要做法】坚持把“ 双学” 抓在经常学理论强ZZ。落实“ 思想引领、学...

文档 发布于2024-03-27

2024.04.02本报记者李娜陶然：让科技创新关键变量转化为振兴发展最大增量

郑州日报/2024 年/4 月/2 日/第 002 版要闻· 综合让科技创新“ 关键变量” 转化为振兴发展“ 最大增量”——我市科协工作高质量发展巡礼本报记者 李娜 陶然全国首个量子谷、6 所一流大学郑州研究院、14 家国家重点实验室、30 ...

文档 发布于2024-05-08