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2024.04.02太原科技大学马克思主义学院王继新王星艳：红色基因有效融入高校思政课的路径

山西日报/2024 年/4 月/2 日/第 010 版学思红色基因有效融入高校思政课的路径太原科技大学马克思主义学院 王继新 王星艳红色基因是中国共产X人的精神内核，是中国共产X在革命、建设、改革的历史进程中，始终坚持以马克...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.12吉林大学马克思主义学院吴诗洁：高校传承红色文化基因的创新路径探析

科学导报/2024 年/4 月/12 日/第 B04 版理论学术高校传承红色文化基因的创新路径探析吉林大学马克思主义学院 吴诗洁摘要：红色文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分，是中国共产X在革命、建设和改革中积累的宝贵精...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.26新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师赵曼：构建双融合、双促进的新型育人模式

新华日报/2024 年/4 月/26 日/第 014 版智观构建“ 双融合、双促进” 的新型育人模式新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师 赵曼立德树人是教育的根本任务，X建工作与课程思政是实现这一根本任务的关键路径。随着新时...

文档 发布于2024-05-12

交流发言：深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

交流发言：深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论习近平总书记在X的二十大报告中指出：继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用...

文档 发布于2024-05-13

马克思主义如何理解“主体性”

马克思主义如何理解“主体性”在哲学思想的长河中，主体性一直是思想家们关注和思考的焦点问题，普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，就彰显了对人的主体性认识的初步觉醒。到了近代，笛卡尔、康德、黑格尔等哲学家对...

文档 发布于2024-05-14

X史上五四纪念的主要形式

X史上五四纪念的主要形式五四运动，是在先进青年知识分子领导下、人民群众广泛参与的一场彻底的反帝反封建爱国运动，是我国近现代史上具有划时代意义的重大事件。百余年来，X一直高度重视五四运动，多次举行不同形...

文档 发布于2024-05-20

推进领导干部能上能下不能搞“好人主义”

推进领导干部能上能下不能搞“好人主义”新修订的《中国共产X纪律处分条例》85条规定，在推进领导干部能上能下工作中，搞好人主义，有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处...

文档 发布于2024-05-23

会议费常见违规问题的八大表现形式

会议费常见违规问题的八大表现形式1.会议费无预算或预算编制不够完整和具体。一是未编制和审批年度会议计划，想开就开，列支会议费无预算；二是部门（单位）编报、财政部门批复下达给各部门的年度部门预算指标中，会...

文档 发布于2024-05-27

马克思主义如何理解“生产力”

马克思主义如何理解“生产力”生产力是推动人类社会发展和进步的最终决定力量，生产力的发展状况代表着人类改造和利用自然的广度和深度，标志着人类社会的发展水平和文明程度，生产力理论也成为马克思主义ZZ经济学...

文档 发布于2024-05-29

加快构建高水平社会主义市场经济体制风学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》【PPT+讲稿】

文档 发布于2024-05-29