为您找到约 180,000 条结果，搜索耗时：0.0146秒

关于加强理论学习的三个历史维度——X理论学习中心组专题读书班交流发言

关于加强理论学习的三个历史维度——X理论学习中心组专题读书班交流发言中国共产X历史是一部丰富生动的教科书。学习X史，是坚持和发展中国特色社会主义、把X和国家各项事业继续推向前进的必修课，只有从历史中了...

文档 发布于2022-06-26

X课讲稿：回顾X的历史 集聚发展重任 努力做一名合格的共产X员

X课讲稿：回顾X的历史 集聚发展重任 努力做一名合格的共产X员回顾X的历史 集聚发展重任努力做一名合格的共产X员 ##paidbegin##——高新产业集聚区机关X课讲稿 同志们： 【更多公文素材，微信 ：dadawk01】按照规划，今...

文档 发布于2022-06-26

在“追寻先烈足迹、铭记光辉历史” 主题X日上的讲话

在“追寻先烈足迹、铭记光辉历史” 主题X日上的讲话同志们：金秋十月，丹桂飘香，红旗招展，举国同庆。沐浴着X的光辉，乘着盛大庆典的东风，迈着气势磅礴的步伐，我们在＊纪念馆前隆重集会，组织“追寻先烈足迹、...

文档 发布于2022-06-26

人文学部副主任在2021年历史系开学典礼上的讲话

人文学部副主任在2021年历史系开学典礼上的讲话在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对xx大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要...

文档 发布于2022-06-26

高中历史教师史料实证素养的现状调查报告

高中历史教师史料实证素养的现状调查报告一、调查时间：20XX年10月二、调查对象：xx一中高二历史教师三、调查方式：本次对高二教师史料实证素养现状的调查以问卷的方式进行（纸质调查）。调查除研究者本人之外的全体高...

文档 发布于2022-06-26

在学习中国共产X历史读书分享会上的讲话

在学习中国共产X历史读书分享会上的讲话尊敬的X副主席、同志们：刚才，X位发言同志分别从不同的角度与我们分享了诵读学习X史的心得体会，大家都讲得很好，从书中读出了精神、读出了思想、读出了智慧，读书交流活动...

文档 发布于2022-06-26

徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利用个人考察报告

“徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利用”个人考察报告 “徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利用”个人考察报告 徐汇中学高一（6）班　夏瑀 建筑是营造空间形体的艺术，由于建筑形体在空间中的组合变化带...

文档 发布于2022-06-26

市委书记在东北抗日历史研讨会上的欢迎辞

市委书记在东北抗日历史研讨会上的欢迎辞市委书记在东北抗日历史研讨会上的欢迎辞尊敬的海内外来宾，女士们、先生们、朋友们：大家好！在这初秋的收获季节里，我们迎来了东北抗日历史研究的各位专家学者。值此，我谨...

文档 发布于2022-06-26

亚洲女性时装业的发展历史调查报告

亚洲女性时装业的发展历史调查报告亚洲有着悠久的东方文化传统，但能代表亚洲女性时装发展水平的当数日本时装界，日本的成功给我们提供了有益的借鉴，回归其历史发展过程，可以分成三个阶段。第一阶段------起步期（194...

文档 发布于2022-06-26

预备X员思想汇报2017年2月：昙华林的历史承载

预备X员思想汇报20XX年2月：昙华林的历史承载预备X员思想汇报20XX年2月：昙华林的历史承载　　敬爱的X组织：　　在4月20日，我们入X积极分子培训班第七小组的的成员们在组长的带领下，参观了位于武昌区的昙华林。武...

文档 发布于2022-06-26