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自动化专业大学生征文演讲稿:努力实践,知行合一

自动化专业大学生征文演讲稿:努力实践,知行合一自动化专业大学生征文演讲稿:努力实践,知行合一尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:大家好!我是来自信息科学与技术学院自动化系2007级的本科生蒲松柏。时光荏...
文档 发布于2022-07-01

选人用人经验交流:设置正反向标准“多考合一”精准掌握ZZ表现

选人用人经验交流:设置正反向标准“多考合一”精准掌握ZZ表现把绩效考核、抓X建述职评议等结合起来,发挥考核机制叠加效力;将考准考实ZZ表现融入干部考察考核体系,防止出现“两张皮”;运用ZZ表现考察考核...
文档 发布于2021-07-03

交流研讨:强化学思践悟 注重知行合一 作好“四个表率”

交流研讨:强化学思践悟 注重知行合一 作好“四个表率”《习近平谈治国理政》是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作,是举旗定向的引领之作、守正创新的典范之作、求真务实的鲜活之作,对我们深...
文档 发布于2022-07-03

经验材料:村X建引领“村社合一”助力乡村振兴

经验材料:村X建引领“村社合一”助力乡村振兴近年来,X市X县XX镇X村不断创新产业发展方式,试行村X支部领办合作社,加快推进“村社合一”,促进村级集体经济和农民收益“双增收”,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴...
文档 发布于2022-12-12

微X课:严以律己 知行合一 做ZZ上的明白人

微X课:严以律己 知行合一 做ZZ上的明白人严以律己是“三严三实”的重要内容。律己前承修身、用权,后接“三实”而践行。严以律己,就是心存敬畏,严守规矩,慎独自省,拒绝腐蚀。 严以律己是X员干部做人为官、...
文档 发布于2022-12-12

坚决做到知信行合一

学思践悟精髓 坚决做到知信行合一《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的X中央团结带领全X全国各族人民应变局、开新局的伟大实践,系统全面地呈现了习近平总书记提出的许多具有原创性、时代性...
文档 发布于2023-05-07

主题教育发言材料:知行合一 从主题教育中汲取“奋斗之力”

主题教育发言材料:知行合一 从主题教育中汲取“奋斗之力”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我严格按照“学思想、强X性、重实践、建新功”主题教育的要求读原著、悟原理,坚持学思用贯...
文档 发布于2023-05-07

天人合一、万物并育的生态理念

天人合一、万物并育的生态理念“天人合一”是中华文明的核心命题,是中华民族的自然观、文明观和存在方式,它渗透在古代中国的几乎所有主要经典之中。“万物并育”出自于《中庸》第三十章:“万物并育而不相害,道并...
文档 发布于2023-07-10

班子建设“三合三生三实三引”

班子建设“三合三生三实三引”1.合心、合力、合拍,齐心协力是班子运转的“和谐号”;2.生产、生活、生态,持续发展是履职尽责的“必答题”;3.务实、落实、求实,真抓实干是攻坚克难的“真把式”;4.引资、引智、引技...
文档 发布于2023-07-14

经验材料:“多网合一”织密社会治理网格脉络

经验材料:“多网合一”织密社会治理网格脉络近年来,XX镇积极探索“多网合一”X建引领基层治理模式,持续推动“网格+”深度融合。积极推动X建融入,打造红色网格;推动服务融入,打造民生网格;推动智治融入,打造...
文档 发布于2023-07-18