为您找到约 15,000 条结果，搜索耗时：0.0080秒

中小学征订教辅谋利问题整治工作自查报告(1)

中小学征订教辅谋利问题整治工作自查报告为贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学教辅材料管理工作的通知》精神，坚决遏制中小学教辅征订过程中存在的不正之风，切实减轻学生课业负担与家长经济压力，我校严格按照上...

文档 发布于2025-10-22

2025.07“双减”政策下体育社会组织参与中小学体育课后服务的现实困境与优化路径_三峡大学体育学院__周丁__王潇__杨俊杰

江苏经济报/2025 年/7 月/4 日/第 T12 版理论“ 双减” 政策下体育社会组织参与中小学体育课后服务的现实困境与优化路径三峡大学体育学院 周丁 王潇 杨俊杰随着社会时代的发展，社会压力的不断攀升，中小学学生的学业压力...

文档 发布于2025-10-27

2025.07扎实推进中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学_西安电子科技大学马克思主义学院__姜波

江苏经济报/2025 年/7 月/4 日/第 T04 版理论扎实推进中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学西安电子科技大学马克思主义学院 姜波习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，标志着我们...

文档 发布于2025-10-27

2025.06红色文化资源融入大中小学思政课一体化建设的必要性研究_三峡大学马克思主义学院__陈佳英__葛万鹏

北京科技报/2025 年/6 月/23 日/第 005 版理论红色文化资源融入大中小学思政课一体化建设的必要性研究三峡大学马克思主义学院 陈佳英 葛万鹏红色文化资源在大中小学思想ZZ教育中发挥着极为重要的作用，用好红色文化资源...

文档 发布于2025-10-27

2025.06推进大、中、小学思政教育一体化资源整合_宁波大学马克思主义学院__闫跃杰

淮南日报/2025 年/6 月/27 日/第 A03 版理论探究推进大、中、小学思政教育一体化资源整合宁波大学马克思主义学院 闫跃杰思政教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，通过一体化建设，可以将思政教育贯穿到大、中、小...

文档 发布于2025-10-27

农村小学年度学校工作计划

农村小学年度学校工作计划一、学校管理工作：以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻” 和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导，积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀...

文档 发布于2023-06-21

2025.07多措并举推进中小学教师减负提质工作_四川省教育厅

中国教师报/2025 年/7 月/2 日/第 001 版多措并举推进中小学教师减负提质工作四川省教育厅四川省将推进中小学教师减负与整治形式主义为基层减负相结合，组织开展了减轻中小学教师非教育教学负担自查整改工作，要求各地各校...

文档 发布于2025-10-27

2025.07推进中小学教师减负工作走深走实_云南省教育厅

中国教师报/2025 年/7 月/16 日/第 001 版推进中小学教师减负工作走深走实云南省教育厅云南省历来高度重视教师队伍建设。近年来，省委教育工委、省教育厅深入贯彻落实习近平总书记关于减轻教师负担的重要指示精神、中央整...

文档 发布于2025-10-27

2025.06以“大思政”育人拓宽教育视野_北京市朝阳区教育科学研究院附属小学校办主任__汪丽华

语言文字报/2025 年/6 月/18 日/第 008 版品牌· 管理以“ 大思政” 育人拓宽教育视野北京市朝阳区教育科学研究院附属小学校办主任 汪丽华面对教育改革发展新趋势， 北京市朝阳区教育科学研究院附属小学 （以下简称 “ 教科院...

文档 发布于2025-10-27

2025.07榜样教育法在大中小学思政课一体化建设中的逻辑进路_西安工业大学__李慧__杨灏

江苏经济报/2025 年/7 月/11 日/第 T05 版理论榜样教育法在大中小学思政课一体化建设中的逻辑进路西安工业大学 李慧 杨灏思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课一体化应将思政课看成一个系统的整体，各学段思政...

文档 发布于2025-10-27