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专题发言：充分理解把握X的性质宗旨 严格规范自身X性政德

专题发言：充分理解把握X的性质宗旨严格规范自身X性政德习近平总书记关于X的建设的重要思想是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体，涵盖X的建设方方面面，集中概括就是“十三个坚持”（坚持和加强X的全面领...

文档 发布于2024-01-20

专题发言：充分理解把握X的性质宗旨严格规范自身X性政德

习近平总书记关于X的建设的重要思想是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体，涵盖X的建设方方面面，集中概括就是“十三个坚持”（坚持和加强X的全面领导；坚持以X的自我革命引领社会革命；坚持以X的ZZ建设...

文档 发布于2024-01-23

专题发言：充分理解把握X的性质宗旨+严格规范自身X性政德

关于D的建设的重要思想是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体，涵盖D的建设方方面面，集中概括就是“十三个坚持”（坚持和加强D的全面领导；坚持以D的自我革命引领社会革命；坚持以D的ZZ建设统领D的建设各项工作...

文档 发布于2024-01-30

批示（含领导常用批示语的理解）

批示（含领导常用批示语的理解）01批示与批复的区别批示是机关领导人对文件处理所批的实质性的意见，即看法、做法是其着力点，应该写在批示单上，有时批在文头余白处。一般比较简单，如“送xx同志阅处”“转发部属机...

文档 发布于2024-02-29

理解新质生产力的内涵

加快形成新质生产力，是我国把握新一轮科技革命机遇、建设现代化产业体系，进而全面塑造发展新优势的关键之举。我们要充分发挥产业体系完备、超大规模市场等优势，加快培育新质生产力。新质生产力是先进生产力的具体...

文档 发布于2024-03-20

专题X课：深刻理解自我革命的深厚意蕴，推动全面从严治X向纵深发展

专题X课：深刻理解自我革命的深厚意蕴，推动全面从严治X向纵深发展同志们：大家上午好！按照局X组工作安排，今天，我围绕“深刻理解自我革命的深厚意蕴，推动全面从严治X向纵深发展”这一主题，给大家讲一趟X课...

文档 发布于2024-05-27

专题X课：深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴

专题X课：深刻理解“坚持守正创新”的深厚意蕴坚持守正创新，是我们X百余年来推进马克思主义中国化时代化得出的规律性认识，是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识，鲜明地体现了马克思主义的立场观点方法...

文档 发布于2024-06-12

从“第二个结合”角度理解中华民族现代文明的特质

从“第二个结合”角度理解中华民族现代文明的特质百余年来，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的每一个表现中都带有中国特性并按照中国的特点来应用，都表现为同中华优秀传统文化相结合。“第二个结合”使马克...

文档 发布于2024-11-04

县委X校干部研讨发言：深刻理解“民生为大”的三重意蕴

县委X校干部研讨发言：深刻理解“民生为大”的三重意蕴习近平总书记在重庆考察时指出：“中国式现代化，民生为大。X和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”习近平总书记的这一论述，指出了中国式...

文档 发布于2024-11-05

准确理解人文经济学的核心要义

准确理解人文经济学的核心要义2023年3月，习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时，首次提出“人文经济学”的重大命题。准确理解和把握人文经济学的丰富内涵、核心要义和重大要求，是开辟马克思主...

文档 发布于2024-11-05