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X员在2022年度组织生活会上对X支部班子及支委成员的批评意见

X员在2022年度组织生活会上对X支部班子及支委成员的批评意见一、对X支部班子的意见建议1.ZZ理论学习有差距。一是理论学习缺乏系统性、超前性安排，存在临时安排、临时学的现象，导致学习效果不理想。比如在今年X...

文档 发布于2023-05-07

国企主题教育生活会班子成员相互批评意见3600字

主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见一、对X委书记、董事长的批评意见：X委副书记、总经理：一是谋划储备重大项目的力度需要加强。作为公司的X委书记、董事长，统揽全局、谋划长远的定力和能力很高，...

文档 发布于2024-01-09

民主生活会、组织生活会2022年度相互批评意见汇编【哒哒】

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-04-29

在年度民主生活会、组织生活会相互批评意见汇编【哒哒】

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-04-29

国企主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见

集团主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见（3637字）一、对X委书记、董事长的批评意见：X委副书记、总经理：一是谋划储备重大项目的力度需要加强。作为公司的X委书记、董事长，统揽全局、谋划长远的定...

文档 发布于2024-01-14

民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议

民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议1.理论学习缺乏系统性。通常借助理论学习中心组、X委会议、X支部“三会一课”等形式集中开展，对上级文件精神多以“传达式”学习为主，学习形式不够丰富灵活，难以适应...

文档 发布于2025-03-03

2022年度民主生活会、组织生活会相互批评意见参考

2022年度民主生活会、组织生活会相互批评意见参考 1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内...

文档 发布于2023-05-07

国企主题教育生活会班子成员相互批评意见3600字【哒哒】

主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见一、对X委书记、董事长的批评意见：X委副书记、总经理：一是谋划储备重大项目的力度需要加强。作为公司的X委书记、董事长，统揽全局、谋划长远的定力和能力很高，...

文档 发布于2024-01-07

民主生活会、组织生活会相互批评意见建议65条

民主生活会、组织生活会相互批评意见建议65条1.在工作中，有时过分追求任务指标的达成，而忽视了对工作质量的严格把控，导致部分工作成果存在瑕疵。需进一步强化质量意识，树立“质量至上”的精品观念。2.面对复杂问题...

文档 发布于2025-02-24

在2022年度组织生活会上对X支部班子及支委成员的批评意见

一、对X支部班子的意见建议1.ZZ理论学习有差距。一是理论学习缺乏系统性、超前性安排，存在临时安排、临时学的现象，导致学习效果不理想。比如在今年X支部学习计划中，虽然列出了若干学习内容，但没有严格按照计...

文档 发布于2023-02-27