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在基层X建工作会议上的交流发言：探索运用“三个三”工作法，多层次、全方位强化X员教育培训

在基层X建工作会议上的交流发言：探索运用“三个三”工作法，多层次、全方位强化X员教育培训近年来，我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代X的建设总要求，始终把X员教育作为推动全...

文档 发布于2024-11-03

“七一”专题X课：学习运用新时代枫桥经验，扎实有效做好新时代群众工作

“七一”专题X课：学习运用新时代枫桥经验，扎实有效做好新时代群众工作同志们：从1921走到2025，我们已经走过104年光辉历程，今天，我们组织这次学习，核心目的是深入推进学习教育，围绕如何用好的作风服务群众、服务...

文档 发布于2025-06-18

七一X课讲稿：学习运用新时代枫桥经验，扎实有效做好新时代群众工作

七一X课讲稿：学习运用新时代枫桥经验，扎实有效做好新时代群众工作同志们：从1921走到2025，我们已经走过104年光辉历程，今天，我们组织这次学习，核心目的是深入推进学习教育，围绕如何用好的作风服务群众、服务基层...

文档 发布于2025-07-04

在全县纪检监察机关运用监察建议书专项工作会上的讲话

在全县纪检监察机关运用监察建议书专项工作会上的讲话在全县纪检监察机关运用监察建议书专项工作会上的讲话【更多公文 素材，微信：dadawk01】##paidbegin##同志们：【更多公文素材，微 信：dadawk01】今天召集大家召开这个...

文档 发布于2022-06-26

期望效应在班主任工作中的运用

期望效应在班主任工作中的运用期望效应在班主任工作中的运用班主任工作中的积极期望是指班主任对班级中的人和事的前途有所期望和期待。它表现为一种心理作用，通过班主任和学生之间的心理相融，收到德育效果。班主任...

文档 发布于2022-06-26

学习强国学习平台推广运用工作方案

“学习强国”学习平台推广运用工作方案20XX年1月1日，中宣部“学习强国”学习平台正式上线，“学习强国”学习平台是中宣部按照中央部署建设的基于互联网PC端和手机APP的信息化平台。平台以学习宣传习近平新时...

文档 发布于2022-06-30

2016年度把握和运用监督执纪四种形态调研工作报告

20XX年度把握和运用监督执纪“四种形态”调研工作报告 要把握运用监督执纪四种形态，以严明的纪律推进全面从严治X。这一重要论述，体现依规治X、挺纪在前的管X治X要求和惩前毖后、治病救人的一贯方针...

文档 发布于2022-07-01

2022年市直机关部门X委（X组）运用监督执纪“第一种形态”工作细则（试

2022年市直机关部门X委（X组）运用监督执纪“第一种形态”工作细则（试行）第一章 总 则第一条 为了推进全面从严治X向纵深发展，进一步压实各级X委（X组）管X治X责任，做实做细日常监督，精准运用监督执纪“第...

文档 发布于2022-07-03

贯彻落实巡视整改和成果运用工作汇报

贯彻落实巡视整改和成果运用工作汇报在严守“四关”中做实巡察整改日常监督中央印发《关于加强巡视整改和成果运用的意见》以来，我市纪检监察机关结合巡察机构在上下联动中更好发挥作用试点工作实践，探索通过严守责...

文档 发布于2022-12-12

经验交流：某镇运用“135”工作法打造撂荒耕地治理新样板

经验交流：某镇运用“135”工作法打造撂荒耕地治理新样板今年来，镇克服耕地碎片化、耕种条件差、务耕劳力少等问题，以“一”个工作思路，“三”个主要做法和“五”个成效的“135”模式高效开展撂荒耕地复耕复种工作，...

文档 发布于2022-12-12