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申论范文：把握好改革的破与立

申论范文：把握好改革的破与立破与立是事物发展变革中的一对重要概念，体现对立统一的矛盾规律。正是在破与立的循环往复中，事物不断向前发展。习近平总书记指出：“改革有破有立，得其法则事半功倍，不得法则事倍功...

文档 发布于2024-11-29

把握好“大事”“小事”的辩证法

把握好“大事”“小事”的辩证法民生无小事，枝叶总关情。习近平总书记强调，“民生是最大的ZZ。要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，把人民群众的小事当作我们的大事”。这是我们X一路走来的宝贵经验，体现...

文档 发布于2024-12-06

怎样撰写规范的会议纪要｜把握关键信息要点

怎样撰写规范的会议纪要｜把握关键信息要点会议纪要作为记录会议内容、传达会议精神的重要文件，其撰写质量直接关系到会议成果的转化与落实。一份规范的会议纪要，不仅要求准确反映会议的主要内容和决策结果，还要条...

文档 发布于2024-12-13

2024.11以全面辩证长远的眼光认识和把握中国经济形势_全国政协常委、中国企业财务..._本报特邀评论员__张连起

更多写作资料+微信：dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】人民政协报/2024 年/11 月/26 日/第 005 版评论以全面辩证长远的眼光认识和把握中国经济形势全国政协常委、中国企业财务管理协会会长、中国税务学会副会长 ...

文档 发布于2024-12-20

申论范文：把握好“大事”“小事”的辩证法

申论范文：把握好“大事”“小事”的辩证法民生无小事，枝叶总关情。习近平总书记强调：“对老百姓来说，他们身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，有的甚至还是急事、难事。”“大”和“小”是一种辩证关系，...

文档 发布于2024-12-24

把握高校教师评价的根本之道

把握高校教师评价的根本之道教育、科技、人才三者，人才是根本。高校特别是研究型大学则是三者的集中交汇点。师生是教学与科技活动的实践主体，教育科研则又成为人才成长发展的反应器和推进剂。其中，教师是高校立德...

文档 发布于2025-01-15

正确理解和把握思政引领力的科学内涵

正确理解和把握思政引领力的科学内涵习近平总书记在全国教育大会上指出，“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影...

文档 发布于2025-03-07

深入把握绿色发展与传统产业创新的关系

深入把握绿色发展与传统产业创新的关系习近平总书记强调，传统产业改造升级，也能发展新质生产力，发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业。要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮...

文档 发布于2025-03-17

把握好长期任务与当务之急的关系

把握好长期任务与当务之急的关系X的十八大以来，习近平总书记反复要求领导干部要把握好当前和长远的关系，强调既要狠抓当前，又要着眼长远。习近平总书记指出：“今天的一切都必须顾及明天，明天的发展要建立在今天...

文档 发布于2025-03-17

在XX市深入学习贯彻重要讲话精神加强生态环境保护实施百日攻坚工作会议上的讲话

在XX市深入学习贯彻重要讲话精神加强生态环境保护实施百日攻坚工作会议上的讲话同志们：　　今天，市委、市政府召开这次全市生态环境保护工作会议，主要任务是深入学习贯彻习近平生态文明思想，特别是总书记在XX省考...

文档 发布于2025-09-30