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在“两个结合”中涵养科学世界观和方法论

万物得其本者生,百事得其道者成。新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,是总结历史经验、把握历史规律、增进历史主动的逻辑使然,是在“两个结合”中继续推进理论创新的科学方法,是D和人民实践经验和集体...
文档 发布于2024-01-25

2024年专题民主活会组织活会对照检查发言材料(围绕“四个带头”)

2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料(围绕“四个带头”)按照市委《关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知》要求和局X委有关工作部署,我围绕“四个带头”的重要要求,结合自身思想和工作实际,...
文档 发布于2025-01-14

马克思主义中国化的伟大开拓者——毛泽东对“两个结合”的探索

马克思主义中国化的伟大开拓者——毛泽东对“两个结合”的探索习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上强调:“毛泽东同志带领人民开创了马克思主义中国化的历史进程。”“我们要坚持把马克思主义基本原理同...
文档 发布于2024-01-05

2024年度民主活会组织活会相互批评意见

2024年度民主生活会、组织生活会相互批评意见一、对*同志的批评意见1.理论学习不够深入。比如:对X的二十大精神的学习,满足于读了、学了、记了,没有很好地领悟其中的核心要义、精神实质和丰富内涵,学习形式比较单...
文档 发布于2024-12-30

某局X组书记2024年度专题民主活会组织活会对照检查材料(四个带头)

某局X组书记2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料(四个带头)某局X组书记2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料(四个带头)根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求和局X组相关...
文档 发布于2025-01-27

坚持“两个结合” 不断推进马克思主义中国化时代化

坚持“两个结合”不断推进马克思主义中国化时代化同志们:“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性理论贡献,是我们X理论探索经验...
文档 发布于2024-11-05

主题教育专题民主活会组织活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总

一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.理论武装有差距。存在理论学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用习近平新时...
文档 发布于2024-01-17

在X市促进科技与金融结合综合试点启动会上的讲话

在X市促进科技与金融结合综合试点启动会上的讲话同志们: 大家好 ##paidbegin##今天,我们在这里隆重召开全市促进科技与金融结合综合试点工作启动会,主要任务是贯彻落实X的十九大和十九届历次全会、省委十一届十次全会...
文档 发布于2022-12-12

X课:坚持“两个结合”不断推进马克思主义中国化时代化

X课:坚持“两个结合不断推进马克思主义中国化时代化同志们:“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性理论贡献,是我们X理论探索经...
文档 发布于2024-11-05

市直单位领导干部2024年度专题民主活会组织活会)对照检查材料

市直单位领导干部2024年度专题民主生活会(组织生活会)对照检查材料根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求和局X组相关工作部署,我紧紧围绕本次民主生活会主题,结合自身实际情况,认真对照“四个带...
文档 发布于2025-01-13