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2025.06培育大学生创新精神的实践路径_山东理工大学马克思主义学院...朱华访__韩亚男__唐琳涵
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鹰潭日报/2025 年/6 月/7 日/第 003 版理论探索培育大学生创新精神的实践路径山东理工大学马克思主义学院 朱华访 韩亚男 唐琳涵在当今全球竞争的格局中， 我国亟需培养和汇聚大量创新型人才， 以突破关键核心技术瓶颈，实...文档 发布于2025-10-27
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2025.07回信精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径_陕西师范大学__李思颍
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江苏经济报/2025 年/7 月/11 日/第 T03 版理论回信精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径陕西师范大学 李思颍回信精神对回答“ 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人” 这一教育的根本问题具有指导作用。深入分析回信精神...文档 发布于2025-10-27
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2025.07以精神之力引领教师队伍发展_宁波财经学院高教研究所__...市教育科学研究所__徐鸿钧
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中国教师报/2025 年/7 月/2 日/第 005 版教育家以精神之力引领教师队伍发展宁波财经学院高教研究所 刘洁 浙江省宁波市教育科学研究所 徐鸿钧教育家精神能够提高教师道德情操和职业形象，在提升师德水平和塑造教师职业形象...文档 发布于2025-10-27
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2025.06弘扬中华优秀传统文化__助力新时代精神文明建设_西南科技大学__肖凤
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鹰潭日报/2025 年/6 月/27 日/第 003 版理论探索弘扬中华优秀传统文化助力新时代精神文明建设西南科技大学 肖凤中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，也是我们文化自信自强的重要源...文档 发布于2025-10-27
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2025.07思政课教师践行教育家精神的价值意蕴与实现途径_贵州师范大学马克思主义学院__柴娇娇
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贵州民族报/2025 年/7 月/3 日/第 B01 版理论研究思政课教师践行教育家精神的价值意蕴与实现途径贵州师范大学马克思主义学院 柴娇娇教师是立教之本、兴教之源。思想ZZ理论课（以下简称“ 思政课”）作为落实立德树人根本...文档 发布于2025-10-27
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2025.06以教育家精神引领高校辅导员队伍专业化建设_南昌大学马克思主义学院__王晓雨
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贵州民族报/2025 年/6 月/12 日/第 B04 版理论研究以教育家精神引领高校辅导员队伍专业化建设南昌大学马克思主义学院 王晓雨在新时代教育强国战略背景下，高校辅导员队伍作为大学生思想ZZ教育的骨干力量，承担着落实立德...文档 发布于2025-10-27
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2025.06以教育家精神引领育人变革，争做数字时代“大先生”_山东科技大学马克思主义学院__李玟霓__吕君
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经济导报/2025 年/6 月/25 日/第 006 版理论 专刊以教育家精神引领育人变革，争做数字时代“ 大先生”山东科技大学马克思主义学院 李玟霓 吕君在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,教育作为国之大计、X之大计,承担着为...文档 发布于2025-10-27
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2025.07浅析如何以X的二十届三中全会精神推进思想ZZ工作开展_天津外国语大学马克思主义学院__路光辉
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企业家日报/2025 年/7 月/3 日/第 006 版理论浅析如何以X的二十届三中全会精神推进思想ZZ工作开展天津外国语大学马克思主义学院 路光辉推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，关键在于...文档 发布于2025-10-27
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2025.06以教育家精神引领教师队伍高质量发展的实践进路_西南大学马克思主义学院__丁一
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云南日报/2025 年/6 月/21 日/第 008 版理论· 专题以教育家精神引领教师队伍高质量发展的实践进路西南大学马克思主义学院 丁一2025 年 1 月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年） 》提出，“ 建设高...文档 发布于2025-10-27
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农村精神文明建设工作计划范例
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农村精神文明建设工作计划范例农村精神文明建设工作计划范例（精选3篇）农村精神文明建设工作计划范例 篇1 一、指导思想 以X的xx大、xx届x中全会精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思...文档 发布于2023-06-21
