为您找到约 220,000 条结果,搜索耗时:0.0143秒

通用教师个人述职报告

通用的教师个人的述职报告自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总如下:一、在思想上,...
文档 发布于2022-07-01

站在更高起点,追求无悔事业(校长述职报告

站在更高的起点,追求无悔的事业(校长述职报告)ALIGN="center">站在更高的起点,追求无悔的事业——2008-2009年度校长##paidbegin##尊敬的各位、各位老师: 大家好! 过去的一年,四公学校实现了跨越式发展,由于合校...
文档 发布于2022-07-01

离岗锻炼述职报告

离岗锻炼的述职的报告各位领导、朋友们:弹指一挥间,离岗锻炼的两年时间已到,今天我十分荣幸地站在这里.向大家汇报离岗锻炼两年来的历程、收获与启示。在过去的两年时间里,本人历经了***学院学习、***集团公司打工、*...
文档 发布于2022-07-01

2012年5月思想报告:在现实中看到X纲领实践

20XX年5月思想报告:在现实中看到X的纲领的实践 敬爱的X组织: 今天是第二次X课,所讲述的内容是X的纲领:X的最高纲领是实现共 产 主 义,而X现阶段的任务是发展中国特色的社会主义。X的十七大上通...
文档 发布于2022-07-01

2012年10月大学生入X思想报告:永恒追求,自我实现

20XX年10月大学生入X思想报告:永恒的追求,自我的实现 敬爱的X组织: 第四次X课的内容是关于X员的世界观、价值观、人生观的问题,在课堂上梅萍老师给我们讲丛飞,邓稼先,***等等人的事例,虽然他们...
文档 发布于2021-07-03

2011年预备X员思想报告《对X性质理解》

20XX年预备X员思想报告《对X的性质的理解》敬爱的X组织:X的性质决定着建设一个什么样的X和怎样建设X这个首要的根本问题,深入认识和理解X的性质的时代内涵具有重要意义。X的性质是X的本质特征,是无产阶级政...
文档 发布于2021-07-03

2011年6月培训思想报告《不能忘记人,不能忘记爱》

20XX年6月培训思想报告《不能忘记的人,不能忘记的爱》敬爱的X组织:在我成长的记忆中,一直有这样一些人令印象深刻,他们为了同一个信念同一个目标走到一起,他们为了别人的幸福奋斗一生甚至牺牲性命,他们有着一个共...
文档 发布于2021-07-03

2011年4月思想报告《对申请入X条件一些理解》

20XX年4月思想报告《对申请入X的条件的一些理解》敬爱的X组织:要成为一名光荣的***员,要经过递交申请书,成为入X积极分子,再经过考核发展成为预备X员,最后经过组织1年的考验,能通过考验,才能成为一名X员。在...
文档 发布于2021-07-03

2011年3月X员思想报告《对X性质、宗旨认识》

20XX年3月X员思想报告《对X的性质、宗旨的认识》敬爱的X组织:了解X的性质和宗旨是申请入X的必修课,是端正入X动机的前提条件,是立志为****奋斗终身的必须前提,努力做合格***员就从这里开始。X章中明确指出:“...
文档 发布于2021-07-03

2011年10月大学生入X思想报告《永恒追求,自我实现》

20XX年10月大学生入X思想报告《永恒的追求,自我的实现》敬爱的X组织:第四次X课的内容是关于X员的世界观、价值观、人生观的问题,在课堂上梅萍老师给我们讲丛飞,邓稼先,***等等人的事例,虽然他们这些人的事例以...
文档 发布于2021-07-03