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2025.07教育高质量发展赋能人的全面发展路径研究_广西师范大学马克思主义学院__邓微媚

科学导报/2025 年/7 月/10 日/第 B04 版理论学术教育高质量发展赋能人的全面发展路径研究广西师范大学马克思主义学院 邓微媚马克思在《德意志意识形态》提出“ 人的全面发展” 理论，其中要求人摆脱“ 人的依赖关系和物的依...

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2025.06诚信文化融入高校思想ZZ教育的实践路径_安徽农业大学马克思主义学院__王硕__梁雪__吕艺文

鹰潭日报/2025 年/6 月/26 日/第 004 版理论探索诚信文化融入高校思想ZZ教育的实践路径安徽农业大学马克思主义学院 王硕 梁雪 吕艺文诚信文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在我国具有深厚的历史文化根基。诚信...

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2025.06红色资源融入“大思政课”的实现路径_安徽农业大学马克思主义学院__梁雪__王硕__陆子玉

鹰潭日报/2025 年/6 月/25 日/第 002 版理论探索红色资源融入“ 大思政课” 的实现路径安徽农业大学马克思主义学院 梁雪 王硕 陆子玉红色资源承载着中国共产X人的精神血脉，是新时代思政课教学的优质素材。红色资源融入“...

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2025.07融媒体时代中华优秀传统文化的传播策略_西安理工大学马克思主义学院__马逸飞

贵州民族报/2025 年/7 月/17 日/第 B04 版理论研究融媒体时代中华优秀传统文化的传播策略西安理工大学马克思主义学院 马逸飞中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶、中华民族的文化根脉，蕴含着深厚的...

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2025.07扎实推进中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学_西安电子科技大学马克思主义学院__姜波

江苏经济报/2025 年/7 月/4 日/第 T04 版理论扎实推进中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学西安电子科技大学马克思主义学院 姜波习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，标志着我们...

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2025.07高校研究生自主招生权的双重属性辨析_贵州财经大学法学院__刘新艳

安徽科技报/2025 年/7 月/11 日/第 014 版理论高校研究生自主招生权的双重属性辨析贵州财经大学法学院 刘新艳一、引言随着我国教育机制体制改革的不断深入，高校自主办学能力不断提高，高校研究生自主招生权也不断扩大。从...

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2025.07民族地区大学生民族认同与社区参与研究_四川大学公共管理学院__王华玲__蓝澜

安徽科技报/2025 年/7 月/16 日/第 013 版理论民族地区大学生民族认同与社区参与研究——以景宁畲族自治县大学生为例四川大学公共管理学院 王华玲 蓝澜铸牢中华民族共同体意识，是事关国家统一、实现中华民族伟大复兴中国...

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2025.06新时代大学生廉洁文化教育的现实价值与实践路径_安徽农业大学马克思主义学院__王会

松原日报/2025 年/6 月/27 日/第 003 版理论探讨新时代大学生廉洁文化教育的现实价值与实践路径安徽农业大学马克思主义学院 王会二十届中央纪委三次全会对加强新时代廉洁文化建设做出部署，要求“ 把新时代廉洁文化建设融...

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2025.06新时代弘扬爱国主义精神的价值和路径研究_吉林大学马克思主义学院__徐燕

江苏经济报/2025 年/6 月/6 日/第 T02 版理论新时代弘扬爱国主义精神的价值和路径研究吉林大学马克思主义学院 徐燕引 言从红军长征精神到载人航天精神、从延安精神到红旗渠精神，70 年来，以爱国主义为核心的民族精神是中华...

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2025.07中华优秀传统美德滋养新时代大学生个人品德的三重逻辑_山东理工大学马克思主义学院__杜欣雅

松原日报/2025 年/7 月/16 日/第 004 版理论探讨中华优秀传统美德滋养新时代大学生个人品德的三重逻辑山东理工大学马克思主义学院 杜欣雅中华优秀传统美德是中华文化的精髓，是道德建设的不竭源泉。将中华优秀传统美德融入...

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