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赴某市委研究室跟班学习总结报告：沉浸式的学习感悟全方位的能力提升

赴某市委研究室跟班学习总结报告：沉浸式的学习感悟全方位的能力提升根据全市年轻干部“六比六看”实践活动安排，我于2023年7月至2024年1月在中共X市委研究室社会与法治研究处跟班学习。半年时间里，我认真学习、仔细观...

文档 发布于2024-11-04

关于整治形式主义为基层减负的研究

关于整治形式主义为基层减负的研究一、引言在当今社会，形式主义在基层工作中屡见不鲜，其表现形式多种多样，给基层工作带来了极大的困扰和挑战。形式主义在基层往往表现为过度追求形式、忽视实际效果，甚至以形式主...

文档 发布于2024-11-04

史学研究需要“碎片”但不可“碎片化”

史学研究需要“碎片”但不可“碎片化”近年来，史学研究中的“碎片化”问题引起了学术界的广泛关注，批评声不断。但也有学者认为史学研究“碎化得还不够”。这表明，学界对“碎片化”问题的认识还存在一定的争议。笔...

文档 发布于2024-11-04

2024年支部X员大会会议记录通用版（专题研究活动方案）

2024年支部X员大会会议记录通用版（专题研究活动方案）2024年支部X员大会会议记录通用版（专题研究活动方案）X员大会会议议题：1、学习习近平法治思想内容；2、研究制定支部普法宣传活动方案。时间:地点:参加人：略主...

文档 发布于2024-11-04

研讨发言：开展调查研究要解决好“五个问题”

研讨发言：开展调查研究要解决好“五个问题”调查研究，永无止境。X中央及省州委对调查研究的安排部署，是我们推动组织工作高质量发展的重要抓手。从去年开展调查研究的实际成效看，只有解决好“五个问题”，才能真...

文档 发布于2024-11-04

新中国史研究要坚持“三观”

新中国史研究要坚持“三观”新中国史研究以X领导人民治国理政、引领和推动国家建设与发展的历史进程为研究对象，为国家写史、为人民立传、为时代明德。欲有一个正确的世界观、人生观和价值观，必先有一个正确的历史...

文档 发布于2024-11-05

以调查研究推动解决改革难题

以调查研究推动解决改革难题调查研究是谋事之基、成事之道，也是破解改革难题的“金钥匙”。习近平总书记指出，“研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须...

文档 发布于2024-11-05

英国汉学家伊懋可：潜心研究“中国的历史之路”

英国汉学家伊懋可：潜心研究“中国的历史之路”在中西文化交流发展历程中，有一批研究与传播中国历史文化的海外汉学家，跨越了语言和文化的鸿沟，将古老而璀璨的中国历史文化置于全球化视野下进行审视与解读。他们不...

文档 发布于2024-11-05

关于破除乡村治理人才缺乏的路径研究

关于破除乡村治理人才缺乏的路径研究习近平总书记强调：“乡村振兴，人才是关键”，人才是农村事业发展的重要前提。在现代化浪潮影响下，农村人口大量外流，农村社会“空心化”，逐步瓦解了农村传统社会结构，滋生了...

文档 发布于2024-11-05

如何正确看待海外国史研究成果

如何正确看待海外国史研究成果新中国成立以来，随着中国综合国力日渐增强，在世界上的影响越来越大，当代中国史研究受到海外的高度关注，吸引了多学科学者的参与，相关研究机构、研究队伍不断壮大，成为海外中国学研...

文档 发布于2024-11-07