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2023年主题教育民主活会、组织活会批评与自我批评意见

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见1.理论学习的深度有差距。虽然能够将理论学习贯穿融会到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终,力求做到先学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理...
文档 发布于2023-12-26

2023年度民主活会、组织活会相互批评意见参考

2023年度民主生活会、组织生活会相互批评意见参考(一)理论学习方面1.对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。虽然在思想上认识到了X的创新理论的重要性,但是落实...
文档 发布于2024-01-01

2023年主题教育民主活会、组织活会相互批评意见参考

2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见参考(一)在理论学习方面的问题1.理论学习缺乏深度。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在大而化之、一知半解上,学习呈现出片面化、笼统化、粗浅化的特...
文档 发布于2024-01-03

2023年度民主活会、组织活会相互批评意见参考【哒哒】

  (一)理论学习方面  1.对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。虽然在思想上认识到了X的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原...
文档 发布于2024-01-07

2023年主题教育民主活会、组织活会批评与自我批评意见参考

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考1.ZZ理论学习不系统。由于工作头绪多,事务性工作多,对自身ZZ学习要求不严格,抓落实不够,学习的主观意愿不强,学习形式单一、效率不高,联系工作实...
文档 发布于2024-01-08

民主活会、组织活会批评与自我批评意见50条

民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见50条1.自我约束逐渐放松,自认为资历深了,无需过多努力与拼搏,缺失应有的危机感与奋进心,有慵懒、佛系心态,工作激情与活力明显衰退。2.整体观念较为薄弱,自我认知局限,...
文档 发布于2024-12-10

2024年民主活会、组织活会批评与自我批评意见参考

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考一、对领导干部的批评意见(一)对X支部书记的批评意见1.理论学习的深度不足,对理论学习重要性的认知有所欠缺,学习的自觉性和系统性均有待提高。例如,在工作与...
文档 发布于2024-12-24

2024年民主活会(组织活会)批评意见34条(带案例)

2024年民主生活会(组织生活会)批评意见34条(带案例)1.理论学习不够系统深入。虽然通过X组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习,但学习质量不高。比如,X的二十届三中全会召开后,对《决定》提出的进一步全面...
文档 发布于2024-12-25

2024专题民主活会、组织活会互相批评意见(共38条)

2024专题民主生活会、组织生活会互相批评意见(共38条)1.理论学习方面:*在理论学习上主动性不足,虽然参加集体学习时表现较为认真,但业余时间自主学习较少。例如,在近期学习X的最新政策理论时,除了单位组织的集中...
文档 发布于2024-12-27

民主活会、组织活会批评与自我批评意见35条

民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见35条一、批评他人金句1.工作推进效率不高,存在"慢动作""拖延症",影响整体工作进度。对重点工作推进不够有力,存在等待观望的情况。2.创新意识不足,习惯按部就...
文档 发布于2024-12-30