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学习《求是》心得体会:从主题教育汲取思想伟力

学习《求是》心得体会:从主题教育中汲取思想伟力(1589字)《求是》杂志2023年第13期刊登中共山西省委书记、省人大常委会主任蓝佛安的署名文章:扎实开展主题教育加快推动转型发展。文章从4个方面12个要点论述开展主题教育...
文档 发布于2023-08-19

主题教育发言材料:知行合一 从主题教育汲取奋斗之力

学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育开展以来,我严格按照“学思想、强D性、重实践、建新功”T教育的要求读原著、悟原理,坚持学思用贯通,知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想,锤炼D性和...
文档 发布于2023-09-26

研讨发言:从源头活“井”汲取干事创业之“劲”

研讨发言:从源头活“井”中汲取干事创业之“劲”习近平新时代中国特色社会主义思想创新提出一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义,是...
文档 发布于2023-10-13

交流发言:从主题教育汲取“奋斗之力 ”

交流发言:从主题教育中汲取“奋斗之力”在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是以习近平同志为核心的X中央为全面贯彻X的二十大精神、动员全X同志为完成X的中心任务而团结奋斗所作...
文档 发布于2023-10-22

交流发言:从主题教育汲取“奋斗之力”

交流发言:从主题教育中汲取“奋斗之力”在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是以习近平同志为核心的X中央为全面贯彻X的XX大精神、动员全X同志为完成X的中心任务而团结奋斗所作的...
文档 发布于2023-10-27

从人民的创造性实践汲取理论创新智慧

人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉。指出:“要尊重人民首创精神,注重从人民的创造性实践中总结新鲜经验,上升为理性认识,提炼出新的理论成果”。一切脱离人...
文档 发布于2024-01-22

2022.06.02湖南省益阳市委书记瞿海:从优秀文化汲取廉洁养分

中国纪检监察报/2022 年/6 月/2 日/第 006 版论剑从优秀文化中汲取廉洁养分湖南省益阳市委书记 瞿海《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》强调,必须站在勇于自我革命、保持X的先进性和纯洁性的高度,把加强廉洁文化建设...
文档 发布于2024-03-21

2022.08.22甘肃省政协主席欧阳坚:从秦历史文化汲取民族复兴伟力

人民政协报/2022 年/8 月/22 日/第 009 版学术家园周刊从秦历史文化中汲取民族复兴伟力甘肃省政协主席 欧阳坚X的十八大以来,习近平总书记站在增强历史自觉、坚定文化自信和中华民族伟大复兴的历史高度,多次就深入开展...
文档 发布于2024-03-21

常委宣传部长心组研讨发言:从华优秀传统文化汲取爱国主义教育的重要滋养

常委宣传部长中心组研讨发言:从中华优秀传统文化中汲取爱国主义教育的重要滋养习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示强调,要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。2024年1月1日...
文档 发布于2024-03-25

常委宣传部长心组研讨发言:从华优秀传统文化汲取爱国主义教育的重要

常委宣传部长中心组研讨发言:从中华优秀传统文化中汲取爱国主义教育的重要滋养习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示强调,要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。2024年1月1日...
文档 发布于2024-03-28