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主题教育交流发言：坚持和加强X的全面领导

主题教育交流发言：坚持和加强X的全面领导各位领导、同志们：下午好！《习近平谈治国理政》第四卷第二部分以“坚持和加强X的全面领导”为标题，提出了坚持X的全面领导的实践要求。坚持和加强X的全面领导是前进道...

文档 发布于2023-10-29

主题教育交流发言：坚持和加强X的全面领导【哒哒】

主题教育交流发言：坚持和加强X的全面领导各位领导、同志们：下午好！《习近平谈治国理政》第四卷第二部分以“坚持和加强X的全面领导”为标题，提出了坚持X的全面领导的实践要求。坚持和加强X的全面领导是前进道...

文档 发布于2023-11-07

某领导2024年度民主生活会对照检视发言材料（四个带头+反面典型）

某领导2024年度民主生活会对照检视发言材料（四个带头+反面典型）按照上级通知要求，会前，本人坚持以习近平总书记重要讲话和指示精神为“指路灯”，认真研读X章、《条例》等X内法规，深刻把握全面深化改革的重大意...

文档 发布于2025-01-14

市委宣传部长关于2024年度民主生活会对照检视发言材料（四个带头＋反面案例）

市委宣传部长关于2024年度民主生活会对照检视发言材料（四个带头＋反面案例）按照《关于开好2024年度X员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，本人深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习X章、《...

文档 发布于2025-01-02

(8篇)2023年度领导干部主题教育读书班交流发言提纲

篇1：扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的ZZ检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率，...

文档 发布于2023-10-10

(8篇)2023年度领导干部主题教育读书班交流发言提纲【哒哒】

篇1：扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的ZZ检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率，...

文档 发布于2023-10-13

教育部主题教育开展典型案例解剖式调研情况汇报材料

教育部主题教育开展典型案例解剖式调研情况汇报材料一、背景与意义近年来，教育部高度重视主题教育工作的开展，加大了对典型案例解剖式调研的力度。这种调研方式能够通过深度挖掘和解析典型案例，全面了解问题的成因...

文档 发布于2023-10-11

教育部主题教育开展典型案例解剖式调研情况汇报材料【哒哒】

教育部主题教育开展典型案例解剖式调研情况汇报材料一、背景与意义近年来，教育部高度重视主题教育工作的开展，加大了对典型案例解剖式调研的力度。这种调研方式能够通过深度挖掘和解析典型案例，全面了解问题的成因...

文档 发布于2023-10-13

在2023年度主题教育读书班上的交流发言提纲汇编8篇

某县X员领导干部在2023年度主题教育读书班上的交流发言提纲汇编8篇（11006字）2023年度领导干部主题教育读书班交流发言提纲1扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚...

文档 发布于2023-10-17

某县X员领导干部在2023年度主题教育读书班上的交流发言提纲汇编8篇

某县X员领导干部在2023年度主题教育读书班上的交流发言提纲汇编8篇2023年度领导干部主题教育读书班交流发言提纲1扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两...

文档 发布于2023-10-14