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经验材料:统筹三大关系全面推进走访

经验材料:统筹三大关系全面推进走访市局统筹三大关系全面推进“大走访”开门评警活动在“大走访”开门评活动中,局以民意为导向,正确处理“大”与“小”、“外”与“内”、“虚”与“实”三种关系,全面推进“大走...
文档 发布于2022-12-12

研讨发言:理顺四种关系推进走访活动向纵深开展

研讨发言:理顺四种关系推进大走访活动向纵深开展冯营派出所理顺“四种关系”确保大走访活动实效在前期大走访开门评警活动取得较好的社会效果的基础上,注重理顺“四种关系”,不断推进大走访活动向纵深开展,确保活...
文档 发布于2022-12-12

在全区主题教育“四百”大走访工作推进会上的汇报发言

在全区主题教育“四百”大走访工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导,同志们:为不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握,进一步密切X群联系,向群众学习,拜人民为师,街道通过问需于民、问计于...
文档 发布于2023-11-15

2023.06.05中国妇女报全媒体记者王江平:调研走访解决发展难题学干融合推进主题教育

【会员享300最新资料/每天稳定更新】中国妇女报/2023 年/6 月/5 日/第 001 版新疆妇联深入基层一线解民忧办实事调研走访解决发展难题 学干融合推进主题教育中国妇女报全媒体记者 王江平在克拉玛依市长征社区,实地调研如何...
文档 发布于2024-03-25

本该具体干实事的乡镇基层为何那么多会?

本该具体干实事的乡镇基层为何那么多会?有乡镇干部总是抱怨,一个本该具体干实事的基层,为何被各种会议缠身?为何成了一种顽症? 一、上级会多,要参加。 本来,按照层级管理,乡镇基层一般只需参加县里的会议即...
文档 发布于2023-07-12

基层X组织巩固拓展主题教育成果,这7项具体可参考谋划

基层X组织巩固拓展主题教育成果,这7项具体可参考谋划1月31日,习近平总书记在中央ZZ局会议上充分肯定了主题教育取得的成效,审议了主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见;2月4日,学习贯彻习近平新时...
文档 发布于2024-02-25

XX区关于解决形式主义突出问题为基层减负的十六条具体举措

关于解决形式主义突出问题为基层减负的十六条具体举措为深入贯彻落实中央“基层减负年”有关精神,大力弘扬焦裕禄同志“三股劲”,着力解决形式主义突出问题,为基层干部松绑减负,在全区营造学的氛围、严的氛围、干...
文档 发布于2024-05-30

关于解决形式主义突出问题为基层减负的十六条具体举措

关于解决形式主义突出问题为基层减负的十六条具体举措为深入贯彻落实中央“基层减负年”有关精神,大力弘扬焦裕禄同志“三股劲”,着力解决形式主义突出问题,为基层干部松绑减负,在全区营造学的氛围、严的氛围、干...
文档 发布于2024-06-11

教体系统推进两学一做学习教育常态化制度化工作具体行动方案

教体系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作具体行动方案教体系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作具体行动方案时间安排序号具体任务实施单位5月前1深化X员量化积分制和“红黄榜”管理制...
文档 发布于2022-06-26

中学关于推进两学一做学习教育常态化制度化具体实施方案

中学关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化具体实施方案中学关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化具体实施方案自20XX年以来,XX二十中X支部坚持以尊崇X章、遵守X规为基本要求,以用习近平总书...
文档 发布于2022-06-26