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交流发言：让“四下基层”与主题教育“同频共振”

交流发言：让“四下基层”与主题教育“同频共振”“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，具体是指宣传X的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基...

文档 发布于2023-11-27

主题教育学习贯彻习近平文化思想之心得体会与研讨发言

主题教育学习贯彻习近平文化思想之心得体会与研讨发言习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示强调，“宣传思想文化工作事关X的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作”，...

文档 发布于2023-12-13

2023年主题教育民主生活会批评与自我批评意见（六个方面）

2023年主题教育民主生活会批评与自我批评意见（六个方面）1.理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透，泛泛而学的时候多，深学细照的时候少，特别是对X的二十大精神还没有做到学通、吃透、...

文档 发布于2023-12-26

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见1.理论学习的深度有差距。虽然能够将理论学习贯穿融会到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终，力求做到先学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理...

文档 发布于2023-12-26

2023年主题教育生活会批评与自我批评意见20条 (2)

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见1.理论学习的深度有差距。虽然能够将理论学习贯穿融会到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终，力求做到先学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理...

文档 发布于2023-12-31

2023年主题教育生活会批评与自我批评意见20条

1.理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透，泛泛而学的时候多，深学细照的时候少，特别是对X的二十大精神还没有做到学通、吃透、真懂、笃行，对“两个确立”在实现中华民族伟大复兴的现...

文档 发布于2023-12-31

主题教育专题民主生活会对照检查、批评与自我批评意见

 一、理论学习方面一是理论学习不深入。虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对“十个明确”“十三个方面的重要成就”“十四个坚持”等这一思想的深刻内涵有系统掌握，但对照以学铸魂、以学增智...

文档 发布于2024-01-03

2023年主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见（精选20条）

2023年主题教育专题民主生活会批评与自我批评意见（精选20条）1.理论水平不高。表现在对新思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉；对一些重大理论问题，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准；对新形势、新情...

文档 发布于2024-01-05

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考

2023年主题教育民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考1.ZZ理论学习不系统。由于工作头绪多，事务性工作多，对自身ZZ学习要求不严格，抓落实不够，学习的主观意愿不强，学习形式单一、效率不高，联系工作实...

文档 发布于2024-01-08

2023.09.15沈阳日报、沈报全媒体主任记者梁馨月：沈阳燃气集团有限公司X委：推动民生工程与主题教育互融共进

【会员享300最新资料/每天稳定更新】沈阳日报/2023 年/9 月/15 日/第 011 版初心· 使命沈阳燃气集团有限公司X委： 推动民生工程与主题教育互融共进沈阳日报、沈报全媒体主任记者 梁馨月学习贯彻习近平新时代中国特色社会主...

文档 发布于2024-03-24