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以优秀传统文化培养中职生职业素养报告【哒哒】

一、调研的背景及意义[更多实用素材，请关注公众号：#【哒哒君】，~^微信：【l@czwk】，请*认准哒哒， 更多素材]1.调研背景。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。教育部...

文档 发布于2023-05-29

2024.05.06广西师范大学马克思主义学院李大鹏邹槟鸿：习XX文化思想引领X内Z治文化建设的实践进路探析

山西科技报/2024 年/5 月/6 日/第 B08 版学术习近平文化思想引领X内ZZ文化建设的实践进路探析广西师范大学马克思主义学院 李大鹏 邹槟鸿摘要：习近平文化思想是X内ZZ文化建设的理论指导。新时代新征程，以习近平文...

文档 发布于2024-06-12

培训发言：重拾优秀传统文化 凝聚现代国家认同

今天我和大家共同学习的内容是：重拾优秀传统文化，凝聚现代国家认同。教学目的是：理解现代国家认同的属性要求，进一步深化对X的二十大精神内涵的学习理解。主要讲三个方面内容：一、国家认同的基本内涵；二、中国...

文档 发布于2023-10-07

重拾优秀传统文化 凝聚现代国家认同

重拾优秀传统文化凝聚现代国家认同今天我和大家共同学习的内容是：重拾优秀传统文化，凝聚现代国家认同。教学目的是：理解现代国家认同的属性要求，进一步深化对X的二十大精神内涵的学习理解。主要讲三个方面内容：...

文档 发布于2023-10-07

讲稿：重拾优秀传统文化凝聚现代国家认同

讲稿：重拾优秀传统文化凝聚现代国家认同（5334字）今天我和大家共同学习的内容是：重拾优秀传统文化，凝聚现代国家认同。教学目的是：理解现代国家认同的属性要求，进一步深化对X的二十大精神内涵的学习理解。主要...

文档 发布于2023-10-17

X课讲稿：重拾优秀传统文化凝聚现代国家认同

讲稿：重拾优秀传统文化凝聚现代国家认同（5334字）今天我和大家共同学习的内容是：重拾优秀传统文化，凝聚现代国家认同。教学目的是：理解现代国家认同的属性要求，进一步深化对X的二十大精神内涵的学习理解。主要...

文档 发布于2023-10-13

将廉洁元素融入优秀传统手造文化

将廉洁元素融入优秀传统手造文化习近平总书记指出，“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”。中华优秀传统文化蕴含着丰富的廉洁元素，传递着清明、公正、自律的正能量...

文档 发布于2023-05-07

视角新颖 语言新鲜 构思新奇——评析一篇手法新颖的讲话佳作

视角新颖 语言新鲜 构思新奇——评析一篇手法新颖的讲话佳作在信息饱和时代，平庸的表达方式会被受众无情屏弊、笨拙的表达方式会让受众失去耐心，只有那些聪明而独特的文字能像闪电一样击中受众。近日，笔者在网络上...

文档 发布于2022-06-26

寺庙文化及宗教社会意义学习实践团实践报告

寺庙文化及宗教社会意义学习实践团实践报告寺庙文化及宗教社会意义学习实践团实践报告团队名称：寺庙文化及宗教社会意义学习实践团##paidbegin##负责人班级、姓名：【更多公 文素材，微信：dadawk01】国贸1301B 刘玉玺实践的...

文档 发布于2022-06-26

2023年《中华人民共和国教师法》心得体会感悟(3篇)

2023年《中华人民共和国教师法》心得体会感悟(3篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大...

文档 发布于2023-06-23