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2022.11.17山西大学中国社会教育研究院院长、教育科学学院教授侯怀银：着力构建教育学三大体系

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 001 版着力构建教育学“ 三大体系”山西大学中国社会教育研究院院长、教育科学学院教授 侯怀银习近平总书记指出：构建具有自身特质的学科体系、...

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2022.11.17怀化学院组织部谢祥刚：有效引导新时代大学生网络自律精神培育

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 010 版专版有效引导新时代大学生网络自律精神培育怀化学院组织部 谢祥刚2018 年 5 月 2 日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出，广大...

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院陈继旭：大力发展高质量课后服务

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 006 版专版大力发展高质量课后服务杭州师范大学经亨颐教育学院 陈继旭高质量课后服务是落实“ 双减” 政策的强力支撑，是提升学生核心素养的重要...

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院陈祖鹏：构建家校社协同育人共同体

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 006 版专版构建家校社协同育人共同体杭州师范大学经亨颐教育学院 陈祖鹏当前，“ 双减” 工作正如火如荼地展开，在取得显著成效的同时也引发了新...

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2022.11.17杭州师范大学经亨颐教育学院曾文婧：落实双减政策应考虑乡村教育的特殊性

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 006 版专版落实“ 双减” 政策应考虑乡村教育的特殊性杭州师范大学经亨颐教育学院 曾文婧“ 双减” 政策出台以来，各地全面规范校外培训行为，学...

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2022.11.17贵州师范大学教育学院智慧教育研究中心刘军郭朦：推进新兴技术在乡村教育中的应用

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 008 版专版推进新兴技术在乡村教育中的应用贵州师范大学教育学院 智慧教育研究中心 刘军 郭朦乡村振兴，教育先行。高质量乡村教育是乡村内生发...

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2022.11.17贵州省教育治理现代化研究中心、贵州师范大学教育学院任胜洪杨秀伟：政策精准发力引领乡村教育振兴

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 008 版专版政策精准发力引领乡村教育振兴贵州省教育治理现代化研究中心、贵州师范大学教育学院 任胜洪 杨秀伟乡村要振兴，教育必先行，政策是关...

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2022.11.17贵州师范大学教育学院袁凤琴马丽：课程改革撬动乡村教育振兴大引擎

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 008 版专版课程改革撬动乡村教育振兴大引擎贵州师范大学教育学院 袁凤琴 马丽教育部 2022 年工作要点提出“ 统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村...

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2022.11.17贵州师范大学教育学院、贵州省教育治理现代化研究中心李维许佳宾：推动乡村教师队伍高质量建设

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/17 日/第 008 版专版推动乡村教师队伍高质量建设贵州师范大学教育学院、贵州省教育治理现代化研究中心 李维 许佳宾要推进乡村教育振兴，首先要建好建强建...

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2022.11.04南京工业大学马克思主义学院吴頔：构建高校主流意识形态话语权

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/4 日/第 012 版专版构建高校主流意识形态话语权南京工业大学马克思主义学院 吴頔当前阶段，随着网络信息技术的快速发展及全球化的深入推进，高校马克思主...

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