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关于加强基层X组织标准化规范化建设的几点做法和思考

关于加强基层X组织标准化规范化建设的几点做法和思考基层X组织作为X在基层的“前沿阵地”和“指挥所”，是X在基层全部工作和战斗力的基础，担负着领导和掌握基层队伍的ZZ责任。开展基层X组织标准化规范化建设...

文档 发布于2023-10-14

经验做法：坚持“问题导向”紧扣“三大关键”纵深推进基层治理体系建设

经验做法：坚持“问题导向”紧扣“三大关键”纵深推进基层治理体系建设近年来，县针对小区治理困难、乡村治理乏力、行业治理复杂等问题，通过试点引领、统筹协调、专业调解等方式，着力提升基层治理社会化、法治化、...

文档 发布于2023-10-28

经验做法：“四下基层”察实情 践行宗旨促发展

主题教育开展以来，县坚持把传承弘扬“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，结合县情实际，号召全县X员干部敢于直面问题、勇于担当作为，把学和做结合起来，增强问题意识，现场研究解决问题，更好地理清思路...

文档 发布于2023-11-16

经验做法：全面落实“三长制”工作，提升基层治理效能

近年来，区坚持以争当基层治理先行区为目标，全面落实“三长制”，做实做细联系服务群众工作，有效提升基层治理效能。一、突出统筹谋划，形成工作合力。提高ZZ站位，层层压实责任，推动形成一贯到底、规范有序、示...

文档 发布于2023-11-23

学校X委经验做法：“讲思想 做调研 办实事” 架起基层“连心桥”

主题教育开展以来，市第六中学X委认真践行“四下基层”，聚力于民、问需于民、问计于民、服务于民，深入师生找问题，扎根群众听民意，把人民群众满意度作为评判主题教育成效的根本标准，架起服务师生“连心桥”。学...

文档 发布于2023-11-23

主题教育“四下基层 ”经验做法阶段性总结

主题教育“四下基层”经验做法阶段性总结在主题教育中，在领导干部和广大X员中大力推广“四下基层”（宣传X的路线、方针、政策下基层；调查研究下基层；信访接待下基层；现场办公下基层）工作方法和工作制度，真抓...

文档 发布于2023-11-25

主题教育“四下基层”经验做法阶段性总结

主题教育“四下基层”经验做法阶段性总结（1921字）在主题教育中，在领导干部和广大X员中大力推广“四下基层”（宣传X的路线、方针、政策下基层；调查研究下基层；信访接待下基层；现场办公下基层）工作方法和工作...

文档 发布于2023-11-29

经验做法：围绕“三力”完善基层治理

经验做法：围绕“三力”完善基层治理区不断推进理念思路、体制机制、方法手段创新，围绕“活力、动力、合力”，完善基层治理，形成共建共治共享的社会治理格局，群众获得感、幸福感、安全感不断增强。该区五年荣获省...

文档 发布于2023-11-30

经验做法：让X的创新理论在基层落地生根

经验做法：让X的创新理论在基层落地生根习近平总书记强调，要不断增进对X的创新理论的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同。近年来，区以理论学习为抓手，拓展宣讲路径，用群众听得懂的语言、喜闻乐见的方式，...

文档 发布于2023-11-30

经验做法：“校地团”共建燃动基层思政工作“新引擎”

经验做法：“校地团”共建燃动基层思政工作“新引擎”市委讲师团、商校马克思主义学院和镇三方联合发力，积极创新共学、共研、共教的“校地团共建”新模式，让理论宣讲“老课题”焕发“新光彩”，推动X的创新理论和...

文档 发布于2023-11-30