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“算法”是积累素材的原动力

“算法”是积累素材的原动力写作,本质上是一种心理活动,每个环节都受心理机制的约束。 积累是写作的一个重要环节,属于写作的准备或“前写作”范畴,因而也受心理机制约束。心里机制若是对了,知识就能在时间的函...
文档 发布于2023-07-12

2023年ZT教育专题DK:把握ZT教育总体要求 找到D员干部新坐标 将学习成果贯彻

从今年4月份起,将在全D开展的新时代中国特色社会主义思想T教育,这是继“不忘初心牢记使命”T教育后的又一次思想锤炼和灵魂洗礼。开展T教育,是正本清源、固本培元的必要手段,是筑牢思想根基,补足精神之钙的必经之...
文档 发布于2023-09-11

在团结共进,在和谐共享班主任经验交流稿

在团结中共进,在和谐中共享班主任经验交流稿尊敬的各位领导、老师:大家好! 今天我们聚集一堂,共同探讨年级组工作的特点和做法,分享工作中的成长与收获。去年,我们年级组有幸被学校评为优秀年级组。我深知这是...
文档 发布于2022-06-28

村级集体财富积累机制建立情况调研报告

村级集体财富积累机制建立情况调研报告村级集体财富积累机制建立情况调研报告村级集体财富积累是一个原始积累过程,是发挥农村基层X组织凝聚力、战斗力的基础和根本保障,属于所有者权益范畴,是由会计科目中“公积...
文档 发布于2022-06-30

关于枫桥经验调研报告:新时代“枫桥经验”在县域社会治理的运用探索

  郡县治,天下安。县域社会治理是社会治理体系和治理能力现代化的重要内容,也是市域社会治理的重要支撑。近年来,县坚持和发展新时代“枫桥经验”,创新群众工作机制,着力在矛盾纠纷源头排查化解上下功夫,有效...
文档 发布于2023-11-06

枫桥经验调研报告:新时代“枫桥经验”在县域社会治理的运用探索

枫桥经验调研报告:新时代“枫桥经验”在县域社会治理中的运用探索郡县治,天下安。县域社会治理是社会治理体系和治理能力现代化的重要内容,也是市域社会治理的重要支撑。近年来,县坚持和发展新时代“枫桥经验”,...
文档 发布于2023-11-04

X史学习教育X课讲稿:波澜壮阔的X代会历程感悟X的百年辉煌

X课:从波澜壮阔的X代会历程中感悟X的百年辉煌各位代表、同志们:今年是中国共产X成立100周年。为了从X的百年历史中,汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全X全国各...
文档 发布于2021-08-04

国家安全教育日发言:X应对风险挑战汲取智慧经验

国家安全教育日发言:从X应对风险挑战中汲取智慧经验X应对风险挑战的成功实践,为新时代防范化解重大风险、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供了宝贵经验。 一是要坚持底线思维,保持忧患意识...
文档 发布于2022-06-26

班主任经验在良好氛围成长

班主任经验在良好氛围中成长随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不...
文档 发布于2022-06-26

工商所在创建示范活动经验做法

工商所在创建示范活动中的经验做法近年来,县工商局工商所不断加强自身队伍建设,加强基层基础建设,充分发挥工商行政管理职能作用,团结一致,开拓进取,各项工作取得了显著的成绩,为创建“示范工商所”奠定了良好...
文档 发布于2022-06-28