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班主任应做好孩子们的领路人

班主任应做好孩子们的领路人班主任应做好孩子们的领路人一、教育孩子做人是首要的，坚持以人为本认真准备每一次主题班会，为班级的每一个孩子打造展示自我，宣传自我的平台，让孩子在展示中张扬个性，开发孩子智育水...

文档 发布于2022-06-26

班主任经验交流：激发孩子学习兴趣的10大高招

班主任经验交流：激发孩子学习兴趣的10大高招班主任经验交流：激发孩子学习兴趣的10大高招 在众多影响学习成绩的因素中，学习动机是最根本也是最重要的，而影响学习动机的首要因素便是学习兴趣，所以如何培养孩子的学...

文档 发布于2022-06-26

王金战《如何激发孩子的潜能》观后感三篇

王金战《如何激发孩子的潜能》观后感三篇王金战是一位著名的教育专家，全国优秀教师，他从教三十多年，有丰富的教学管理经验，善于激发学生潜能，有着将差生转化、培养考上北大的经历，那他到底是怎么激发孩子的潜能...

文档 发布于2022-06-26

每个孩子都是我手心里的宝

每个孩子都是我手心里的宝一个真正有人格魅力的教师，总是能尊重和宽容每一个学生，平等公平地对待所有的学生，无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧地还是顽劣的，他们都能够让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身...

文档 发布于2022-06-26

每一个孩子，都有一颗向上的心

每一个孩子，都有一颗向上的心黄兵是班上成绩最差、违纪扣分最多的同学，是老师、同学公认的差生，许多人都认为他无可救药。然而，他的一篇日记却让我产生了心灵上的震撼。现抄录如下：“黄兵，班主任叫你到他办公室...

文档 发布于2022-06-26

教育随笔：每一个孩子都需要关爱

教育随笔：每一个孩子都需要关爱 每一个孩子都需要关爱，这是我很真切的感受。每次看到班级几个住校生家长周五来接孩子时的关切与期待的眼神，我都会很有感触。一周只能陪伴孩子两天的时间，甚至两天的时间都达不到...

文档 发布于2022-06-26

教师笔记：多表扬表扬孩子

教师笔记：多表扬表扬孩子 俗话说：“好孩子是夸出来的!”换句话说，人是很看重认同感的，一旦自已得到了他人的认可，就建立起了自信，而自信又可以激发出不可估量的动力和正能量。 但是好多家长不一定知道这个道理，...

文档 发布于2022-06-26

教师笔记：课堂让孩子多参与

教师笔记：课堂让孩子多参与 教学不是告诉，而我们多时却习惯于告诉，尤其是当学生启而不发，死气沉沉时。 为了完成每节课的任务，我们只好越俎代庖，管你听不听，答不答，我讲完作数。其实，能作数吗?教学任务的完成...

文档 发布于2022-06-26

怎样回答孩子钱问题

怎样回答孩子钱问题怎样回答孩子“钱”的问题从“我们家很富有吗”到“你挣多少钱”，无一不是棘手的问题。回答的方式有很多，但我们要学会选择最佳答案。正如你知道某天孩子会问他从哪儿生出来一样，他也一定会问些...

文档 发布于2022-06-28

怎样让孩子爱上学习的观后感范文3篇

怎样让孩子爱上学习的观后感范文3篇（1）星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习...

文档 发布于2022-06-28