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主题教育专题X课：深刻领会“两个确立”决定性意义+更加自觉坚定做到“

主题教育专题X课：深刻领会“两个确立”决定性意义+更加自觉坚定做到“两个维护同志们：《中共中央关于在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》明确指出，开展学习贯彻习近平新时...

文档 发布于2023-08-19

专题X课：深刻领会“两个确立”决定性意义 更加自觉坚定做到“两个维护

专题X课：深刻领会“两个确立”决定性意义 更加自觉坚定做到“两个维护同志们： 《中共中央关于在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》明确指出，开展学习贯彻习近平新时代中国特...

文档 发布于2023-07-10

X课：深刻把握守正创新的核心意涵

X课：深刻把握守正创新的核心意涵同志们：“守正”即坚守正道，见《史记》“循法守正者”，《汉书》中有“君子独处守正，不桡众枉”。“创新”见于《周书》“创新改旧”，意为推陈出新。X的十八大以来，习近平将“...

文档 发布于2024-01-24

专题X课：深刻把握守正创新的核心意涵

同志们：“守正”即坚守正道，见《史记》“循法守正者”，《汉书》中有“君子独处守正，不桡众枉”。“创新”见于《周书》“创新改旧”，意为推陈出新。X的十八大以来，习近平将“解放思想、实事求是、守正创新”作...

文档 发布于2024-01-24

讲稿：深刻认识和加快发展新质生产力

讲稿：深刻认识和加快发展新质生产力从人工智能、工业互联网到大数据，纵观近年来全球经济增长的新引擎，无一不是由新技术带来新产业，进而形成新的生产力。当前，新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的...

文档 发布于2024-03-31

讲稿：深刻认识和大力发展新质生产力

讲稿：深刻认识和大力发展新质生产力同志们，大家好！按照X支部安排，今天我围绕“深刻认识和大力发展新质生产力”与大家作以交流汇报。不妥之处请大家批评指正。在现代化建设的新征程中，发展新质生产力成为推动经...

文档 发布于2024-11-28

专题X课：深刻把握守正创新的核心意涵有重名 334346

专题X课：深刻把握守正创新的核心意涵同志们：“守正”即坚守正道，见《史记》“循法守正者”，《汉书》中有“君子独处守正，不桡众枉”。“创新”见于《周书》“创新改旧”，意为推陈出新。X的十八大以来，习近平...

文档 发布于2024-01-24

X课：深刻把握“务必敢于斗争、善于斗争”的时代意蕴

X课：深刻把握“务必敢于斗争、善于斗争”的时代意蕴同志们：X的二十大报告指出：“全X同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中...

文档 发布于2024-11-08

深刻理解“两个结合”增强历史主动精神【哒哒】

深刻理解“两个结合”增强历史主动精神X的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产X人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想...

文档 发布于2023-05-29

学习新质生产力研讨发言：深刻认识和加快发展新质生产力

学习新质生产力研讨发言：深刻认识和加快发展新质生产力2024年1月31日，习近平总书记在主持中央ZZ局第十一次集体学习时发表重要讲话，从理论和实践结合上系统阐明新质生产力的科学内涵，深刻指出发展新质生产力的重...

文档 发布于2024-03-22