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西蒙的有限理性的理论意义和实践价值

西蒙的“有限理性”的理论意义和实践价值 西蒙的“有限理性”的理论意义和实践价值 西蒙的“有限理性”的理论意义和实践价值 摘要：文章介绍了西蒙的“有限理性”的理论意义，探 ##paidbegin## 讨了其在人力...

文档 发布于2022-06-26

主题教育发言：牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

X的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，即“六个必须坚持”。这是报告的一个重大理论贡献，也是一个...

文档 发布于2023-10-29

组织部长在全市2023年主题教育读书班上的研讨发言（特色社会主义思想）

组织部长在全市2023年主题教育读书班上的研讨发言同志们：X的XX大报告鲜明提出建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大任务，充分彰显了组织路线服务ZZ路线的价值取向，为我们加强新时代干部队伍建设指明了前进...

文档 发布于2023-08-13

在中心组主题教育专题读书班上的X课讲话（特色社会主义思想）

同志们：　　在全X开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，是面向全体X员安排开展的一项深化X内教育的重要实践，是推动X内教育从“关键少数”向广大X员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的又一次...

文档 发布于2023-08-13

以学增智，提升实践能力——推动主题教育取得实实在在的成效

强化理论武装，深入开展调查研究，扑下身子、沉到一线接地气；突出问题导向，建立民生项目清单，着力解决人民群众急难愁盼问题……学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育正在全D深入开展，各地区各部门坚持学思用...

文档 发布于2023-09-22

主题教育读书班感悟：深刻感悟真理的力量和实践伟力

读书班感悟：深刻感悟真理的力量和实践伟力（1783字）近段时间，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，严格按照“学思想、强X性、重实践、建新功”的要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、...

文档 发布于2023-10-13

主题教育X课：“两个确立”的理论基础和实践基础（ppt）

文档 发布于2023-12-12

主题教育X课ppt+讲稿：“两个确立”的理论基础和实践基础

文档 发布于2023-12-14

宣传部长在县委理论学习中心组主题教育“不断提升ZZ能力、思维能力、实践能力”专题学习会上的交流发言

宣传部长在县委理论学习中心组主题教育“不断提升ZZ能力、思维能力、实践能力”专题学习会上的交流发言习近平总书记指出，以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领...

文档 发布于2024-01-13

在县委理论学习中心组主题教育“不断提升ZZ能力、思维能力、实践能力”专题学习会上的交流发言（宣传部长）

习近平总书记指出，以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领、强国本领学到手。一要提升ZZ能力，二要提升思维能力，三要提升实践能力。“三种能力”是以习近平同志...

文档 发布于2024-01-15