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中国特色社会主义为什么“好”交流发言

中国特色社会主义为什么“好”交流发言习近平同志曾深刻指出，“中国特色社会主义是不是好，要看事实，要看中国人民的判断，而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断”“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”。最近，我通...

文档 发布于2022-07-03

主题教育发言：让中国特色社会主义秀丽江山图成为“写实作”

主题教育发言：让中国特色社会主义秀丽江山图成为“写实作”省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接X的XX大”专题研讨班7月26日至27日在京举行。习近平总书记发表重要讲话强调，“高举中国特色社会...

文档 发布于2023-03-10

研讨发言：让中国特色社会主义秀丽江山图成为“写实画作”【哒哒】

研讨发言：让中国特色社会主义秀丽江山图成为“写实画作”省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接X的二十大”专题研讨班7月26日至27日在京举行。习近平总书记发表重要讲话强调，“高举中国特色社会...

文档 发布于2023-06-29

习近平：高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产X第二十次全国代表大会上的报告

同志们：现在，我代表第十九届中央委员会向大会作报告。中国共产X第二十次全国代表大会，是在全X全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会...

文档 发布于2023-12-29

理论的生命力在于不断创新——读习近平总书记《深化对X的理论创新的规律性认识，开辟马克思主义中国化时代化新境界》

理论的生命力在于不断创新——读习近平总书记《深化对X的理论创新的规律性认识，开辟马克思主义中国化时代化新境界》《深化对X的理论创新的规律性认识，开辟马克思主义中国化时代化新境界》是习近平总书记2023年6月3...

文档 发布于2024-11-18

关于《专题摘编》读书班学习交流发言材料

《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》（以下简称《专题摘编》）以习近平新时代中国特色社会主义思想的形成发展为逻辑脉络，体现了习近平总书记不断开辟马克思主义中国化时代化新境界、不断续写马克思主义中...

文档 发布于2023-03-10

读书班学习《专题摘编》交流发言材料【哒哒】

读书班学习《专题摘编》交流发言材料《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》（以下简称《专题摘编》）以习近平新时代中国特色社会主义思想的形成发展为逻辑脉络，体现了习近平总书记不断开辟马克思主义中国化...

文档 发布于2023-05-29

工业信息化局理论中心组主题教育学习研讨发言材料心得体会纲要专题摘编

工业信息化局理论中心组主题教育学习研讨发言材料范文自开展学习贯彻******主义思想主题教育以来，我认真学习了***在**主题教育工作会议上的重要讲话精神、市委和局X组主题教育工作会议精神，认真学习了《******主义思想...

文档 发布于2023-08-11

读书班学习《专题摘编》交流发言材料

读书班学习《专题摘编》交流发言材料《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》（以下简称《专题摘编》）以习近平新时代中国特色社会主义思想的形成发展为逻辑脉络，体现了习近平总书记不断开辟马克思主义中国化...

文档 发布于2023-10-07

关于学习《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》读书心得

在“学习新思想、践行新使命、奋进新征程”主题读书活动中，我认真学习了《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》。《摘编》立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于我们深刻认识生态文明建设的重大意义，坚持和贯彻...

文档 发布于2023-08-07